腾讯文库搜索-错别字调查报告2
错别字调查报告2
错别字调查报告 在生活中,报告的适用范围越来越广泛,报告具有成文事后性的特点。写起报告来就毫无头绪?下面是帮大家整理的错别字调查报告,欢迎大家分享。 错别字调查报告1 调查时间:2
街头错别字小学生调查报告(2)
街头错别字小学生调查报告(2) 20XX关于街头错别字小学生调查报告 调查结论:通过这次调查,我发现错别字大概有以下几种。 1.同音字,形近字:如“食不果腹”误写为“食不裹腹”,把“感慨”写成
五年级街头错别字调查报告2篇
五年级街头错别字调查报告 2 篇 A survey report on street typos in grade five 汇报人:JinTai College第 1 页 共 5 页 五年
关于五年2班错别字情况的调查报告
关于五年2班错别字情况的调查报告导读:本文是关于关于五年2班错别字情况的调查报告,希望能帮助到您!周林婿方圆笔会 一、调查时间2018年11月15日上午第二节课二、调查地点家里、五年2班教室、街上周林
错别字调查报告
错别字调查报告 调查时间:201x年8月16日 调查对象:作业本、图书、匾额 调查内容:查找错别字 经调查发现一些服装店的门牌存在有用谐音取店名错别字的现象, 错别字调查报告。如:把"伊拉
街头错别字调查报告
街头错别字调查报告 时间:XX-6-13 地点:武隆县城散 目的:寻找街头错别字,并记载下来,改正。 分析: 行走在街头,各类城市广告、宣传画廊、招牌、店牌、标语牌可以看见各式各样的错别字
报告范文_调查报告_小学生错别字调查报告
小学生错别字调查报告 小学生因为还在学习的初级阶段,容易写错别字,下面是有关小学生错别字的调查报告,欢迎阅读。 小学生错别字调查报告(一) 时间: 调查资料网络*、广告、书籍等 原
错别字调查报告例文
错别字调查报告例文 调查时间:201x年8月16日 调查对象:作业本、图书、匾额 调查内容:查找错别字 经调查发现一些服装店的门牌存在有用谐音取店名错别字的现象,错别字调查报告。如:把
错别字调查报告
错别字调查报告 错别字调查报告一 调查时间20**年12月10日 调查地点09电信班级 调查目的减少或消灭错别字,提高同学们的作业质量,养成良好的书写习惯。 调查材料分析错别字,在我
关于五年2班错别字情况的调查报告
关于五年2班错别字情况的调查报告 关于五年2班错别字情况的调查报告 周林婧 方圆笔会 一、调查时间 2018年11月15日上午第二节课 二、调查地点 家里、五年2
错别字现象调查报告
错别字现象调查报告 错别字现象调查报告1 调查时间:__X年__月X日 调查地点:公园附近店铺 调查人:__X 调查目的:了解街头错别字情况 调查方式:观察、询问 汉字书法是一门独特的艺术
错别字调查报告
最新错别字调查报告最新错别字调查报告「篇一」最新错别字调查报告范文现在,我们每个人的生活当中时时刻刻都会接触到汉字,无论是用耳朵听,还 是用眼睛看。如果没有它,我们的生活又将会怎么样?而现实生活中,很