长城和运河授后小记

《长城和运河》授后小记　　今天已经教课文2《美丽的南沙群岛》了。课文1刚刚结束就发现存在不少的问题。在上课文1的第一教时就发现学生对长城和运河了解甚少，后来《天天练》里有一题小资料里倒是介绍了长城和运

1长城和运河学生活动卡设计

1 长城和运河学生活动卡设计活动内容朗读诗歌，摘抄表现长城和运河奇异的词句，试着概括长城和运河的特点。第一节第二节自我评价同学评价老师评价★活动建议1.在教师引导下阅读课文，试着概括每节诗的主要内容

长城和运河读后感

长城和运河读后感长城和运河读后感（一）　　我们的祖国真美丽，我们的祖先真的很伟大。这是我读完《长城和运河》这篇课文由衷而发的感慨！　　“连绵起伏，曲折蜿蜒……是谁创造了这人间的奇迹？”，这么伟大的工程

长城和运河教学设计 长城和运河说课稿

长城和运河教学设计 长城和运河说课稿 　　《长城和运河》教学设计　　教材分析　　这首诗写作者驾驶飞机航行在祖国的蓝天所看到的景象。诗歌有两节，第一节写的是看到万里长城，像巨龙蜿蜒在群山之中，从山海关到

长城和运河的教案

教案长城和运河的教案一、引言1.1背景介绍：长城和运河是中国两大著名的文化遗产，具有悠久的历史和丰富的文化内涵。1.2教学意义：通过本节课的学习，让学生了解长城和运河的历史背景、建筑特点和文化价值，

1++长城和运河

1 长城和运河1长城和运河 教材分析: 本文是一首饱含爱国情感的诗歌，全诗讴歌了万里长城与京杭大运河的雄伟壮丽，颂扬了中华民族祖先的勤劳与智慧。全诗由两部分组成，分别描写赞颂了长城和京杭大运河。两部分

《长城和运河》课件

- 《长城和运河》课件 - 目录 - contents - 长城的介绍运河的介绍长城与运河的比较长城和运河的现状与保护总结

长城和运河教学反思3篇

长城和运河教学反思3篇 长城和运河教学反思1　　《长城和运河》是首诗歌，这首诗是写作者驾驶飞机航行在祖国的蓝天所看到的景象。诗歌有两个小节，第一节写的是看到万里长城，像巨龙蜿蜒在群山之中，从山海关到嘉

长城和运河评课

《长城和运河》评课　　本单元进入了读课文了解内容阶段,石老师执教的是15《长城和运河》。在本课教学中老师做到了以下几点：课题导入时,让学生观看关于长城和运河的录象,老师配音，激起了学生的求知欲望,一股

长城和运河教案

13、《长城和运河》 教学目标:1、能正确、流利、有感情的朗读课文。 2、能了解课文内容,能根据提示填空。 3、了解万里长城和京杭大运河起点和终点,知道万里长城和京杭大运河是 中华民族的骄傲。 教学重

长城和运河

- 15 长城和运河 - - - 填空：我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天，看到了长城，它像

长城和运河教学案

长城和运河 教学案教学案教学过程：　　一、教师准备教的　　一、导入新课　　1、（看地图长城运河 ）知道这是什么吗　　点评：这个导入好，一幅小小的地图，把长城与运河深置学生内心！如果能再来一幅太空拍摄图