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大学语文第9讲:长恨歌
- (772—846),字乐天,自号醉吟先生,亦称香山居士。与同年元稹酬咏,号元白。与刘禹锡酬咏,号刘白。自幼聪明,五六岁学写诗,九岁能辨别声韵29岁,进士,授秘书省校书郎35岁,授盩厔县尉,后召翰林
《长恨歌》公开课教案:让古诗词教学更有趣
本次公开课的主题是《长恨歌》,这是一首具有深厚历史背景和文化内涵的古诗词。本教案的设计旨在让学生在了解古诗词的基础上,能够更深入地理解其所表达的情感和思想,并能够通过吟诵和表演的方式更好地将其传承下去
2021长恨歌教师教案范文
长恨歌教师教案范文 长恨歌教师教案 ①了解白居易诗文及其在中国古代文学史上的地位。 ②学习诗歌叙事、写景和抒情相结合,现实主义和浪漫主义相结合的表达技巧。 ①运用以意逆志和知人论世的方法鉴
长恨歌(人教版高二选修) 教案教学设计
长恨歌(人教版高二选修) 教案教学设计 长恨歌(人教版高二选修) 教案教学设计 课题 《长恨歌》 课堂类型 欣赏课 教 学 目 标 知识与技能 过程与方法 情感态度与价值观 了解白居易的生平和诗歌创作
利用音乐元素传授唐诗宋词——以《长恨歌》为例(附教案)
利用音乐元素传授唐诗宋词——以《长恨歌》为例(附教案)。一、教学目标通过对《长恨歌》的学习,使学生们了解唐诗宋词中的音乐元素,包括韵律、节奏、音调、音色等,通过音乐元素的分析和讲解,探究唐诗宋词的文学
长恨歌原文长恨歌读后感800字作文
《长恨歌》原文_《长恨歌》读后感800字作文“七月七日长生殿,夜半无人私语时。在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期。”这几句,想必大家都很熟悉。它是唐代著名诗人白居易在《长恨
聋校语文教案二:《长恨歌》文本导读
关于聋校语文教案二:《长恨歌》文本导读在聋校语文教学中,导读是一个非常重要的教学方法,它可以帮助聋生更好地理解文本,提高阅读、写作、思考、表达和语言组织等方面的能力。而在这些导读教案之中,有一篇非常重
长恨歌公开课教案ppt课件
- 吊白居易 唐宣宗 - 缀玉联珠六十年,谁教冥路作诗仙。浮云不系白居易,造化无为字乐天。童子解吟长恨曲,胡儿能唱琵琶篇。文章已满行人耳,一度思卿一怆然。
长恨歌(拼音版)
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2021《长恨歌》教案教学设计
《长恨歌》教案教学设计 《长恨歌》教案教学设计 唐玄宗李隆基与贵妃之间的爱情悲剧,因与“安史之乱”紧相联系,有着相当严肃的政治色彩,而其情事本身之离奇、曲折,又极富传奇色彩,因而倍受历代文士的关注
长恨歌一等奖课件
- 吊白居易 唐宣宗 - 缀玉联珠六十年,谁教冥路作诗仙。浮云不系白居易,造化无为字乐天。童子解吟长恨曲,胡儿能唱琵琶篇。文章已满行人耳,一度思卿一怆然。
长恨歌段落划分_长恨歌分段段意
长恨歌段落划分_长恨歌分段段意 《长恨歌》是唐代诗人白居易的一首长篇叙事诗,这首诗也是流传至今,让很多人都来歌颂它。下面就让学习啦我给大家整理一些长恨歌段落划分吧,希望能对你有帮助!