长方形正方形周长认识教学设计[修改版]

第一篇：长方形正方形周长认识教学设计通过培训学习，我认真地听了专家们精彩的专题讲座，专心地观看了许多案例展示和案例评析，也看到了很多同行们为一个专题或话题发表许多多建议而激动，讲的都是出于他们的肺腑之

长方形和正方形的周长导学案

长方形和正方形的周长学习单姓名： 班级：1、填一填长方形周长=正方形周长=2、计算下面图形的周长。（图中单位：厘米）3、教室的长与宽的和是12米，

长方形和正方形的周长练习题

长方形和正方形的周长练习题长方形和正方形的周长练习题一、填空题用一根长20厘米的铁丝围成一长方形，这个长方形的周长是（     ）厘米，如果它的长的7厘米，宽是（    ）厘米。用一根长24米的绳

长方形和正方形的周长说课稿[修改版]

第一篇：长方形和正方形的周长说课稿《长方形正方形周长》说课 山东省济南市长清区乐天小学 金兴林 尊敬的各位领导、老师，大家上午好！我今天说课的内容是人教版实验教材三年级上册第三单元第四课时“长方形、正

长方形和正方形的周长课时测评

课时测评方案基础练知识点一　长方形的周长1．求下面各长方形的周长。(1)2．一面长方形彩旗的长是96厘米，宽是64厘米，这面彩旗的周长是多少厘米？3．一张长方形纸，长是5分米，宽是10厘米，这张长方形

三年级数学上册长方形和正方形的周长教案冀教版

教案三年级数学上册长方形和正方形的周长教案冀教版一、引言1.1设计依据：1.1.1根据冀教版三年级数学上册教材，结合学生的认知发展水平，设计本教案。1.1.2通过引入长方形和正方形的周长概念，帮助学

长方形和正方形的周长教学设计

长方形和正方形的周长教学设计教学内容：教材第42页mdash;43页例2、例3以及第44页练习十的第1、2题。教学要求：1、使学生进一步理解周长的概念，通过探究理解、掌握长方形、正方形的周长计算方法，

三年级数学上册 第6单元《长方形和正方形的周长》6.2 长方形和正方形的周长教案1 冀教版

《长方形和正方形的周长》教学目标：1、通过教学，加深对周长的认识。 2、结合具体的情境，探索并掌握长方形、正方形的周长计算方法。3、能运用长方形、正方形的周长计算公式，正确计算长方形、正方形的周长。4

周长和长方形和正方形的周长2

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苏教版三年级上册数学《长方形正方形周长的计算》教案

苏教版三年级上册数学《长方形 正方形周长的计算》教案苏教版三年级上册数学《长方形 正方形周长的计算》教案教学分析：三年级的学生已经掌握了长方形和正方形的基本特征及初步理解了周长含义，并且掌握了一定的计

三年级《长方形和正方形的周长》复习课教案[修改版]

第一篇：三年级《长方形和正方形的周长》复习课教案长方形和正方形的周长 张萧萧 教学目标 1、 通过观察、测量等活动，进一步理解周长的意义，自主探究并掌握长方形和正方形周长的计算方法。 2、 能运用长方

长方形和正方形周长复习

《长方形和正方形的周长》复习课南京市太阳城小学 马春燕教学内容：苏教版小学数学三年级上册第100页综合练习。教学目标：1、在具体情境中回顾周长概念、长方形和正方形周长的知识，进一步理解周长的意义，长方