小学生阅读记录卡

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语文心得之小小“阅读记录卡”，让你爱上阅读——浅谈阅读记录卡在低年级课外阅读中的有效使用

语文论文之小小“阅读记录卡”，让你爱上阅读——浅谈阅读记录卡在低年级课外阅读中的有效使用 　　【摘要】  课外阅读是获取知识的重要手段，是课堂的延伸和拓展。低年级是学生课外阅读的起步阶段。《语文课程标

实验小学阅读记录卡[修改版]

第一篇：实验小学阅读记录卡实验小学阅读记录卡班级：姓名：书目：作者：内容摘要：阅读心得：家长朋友，您的孩子是否认真读完了这本书，请如实签字。家长姓名：语文教师：禹城市实验（步云）小学年月日第二篇：实验

小学生阅读记录卡

养成读书好习惯：L周一至周五每天晚上至少花20分钟看书，周六、日每天至少一个小时;.多和家长分享好书，把书中的故事讲给家长听；.爱护书，借阅的书更要小心保管。周次（第一周）阅读书名阅读时间阅读页数家

四年级阅读记录卡

语文课外阅读记录卡 姓名： 班级： 语文课外阅读记录卡班级姓名平均每天阅读时间书名《 》每天阅读页数记录

阅读记录卡[修改版]

第一篇：阅读记录卡阅读记录卡书名：《最后一头战象》作者：沈石溪内容摘要：作者写的是解放前的西双版纳，利用八十多头象兵来抵抗日本军，虽然打赢了日本军，但是这八十多头象兵全部牺牲了，在搬运大象是发现了还有

数学阅读记录卡

数学阅读记录卡 数学阅读记录卡 教师寄语： “读书好，好读书，读好书。”这是一句至理名言。读一本好书，可以使人心灵充实，使人思维敏捷，使人明辨是非，使人有

精美阅读记录卡 (8)

读书阅读记录卡姓名:日期: NO.阅读书名用时知识点读后感老人与海lh搏斗经过遇到困难不要放弃，要勇敢面对完成情况：口未完成□完成□未解决问题今日生字知识点掌握程度家长签字:教师签字：读书破万卷,下笔

每日阅读记录卡(三)

鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书班别：蒲公英班姓名： 王梦晓 养成读书好习惯：1、周一至周五每天中午、晚上至少各花10分钟看书，周六、日每天至少半个小时；2、多和家长分享好书，

阅读记录卡”让学生爱上课外阅读

“阅读记录卡”让学生爱上课外阅读               鹏州中学   吴鹏课外阅读在培养学生综合语文素质上和提高应试成绩上，享有非常重要的地位。在我们学校看课外书的学生很多，但大多同学都只是钟情

阅读记录卡读后感

阅读记录卡读后感 　　作者写的是解放前的西双版纳，利用八十多头象兵来抵抗日本军，虽然打赢了日本军，但是这八十多头象兵全部牺牲了，在搬运大象是发现了还有一头大象活着，大象在村子里生活的很愉快，直到有一天

二年级阅读记录卡

阅读伴我成长——二年级阅读记录卡 二年级 班 姓名： 书名 阅读 日期 年 月 日至 年 月 日作者阅读方式家人一起