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中职学生心理特点与对策专题课件

- 职业学校学生的心理特点和应对策略 - - 一、当前中职教育的发展需要从学校层面考虑 - 大力发展职业教育,是

中职哲学与人生课件

- 中职哲学与人生课件 - CONTENTS - 哲学基础知识人生观的形成与发展哲学在人生中的应用中职生如何培养正确的哲学与人生观案例分析与实践活动

浅谈中职学生的心理问题及对策

浅谈中职学生的心理问题及对策刘莹 胡圆圆(黑龙江省伊春卫牛学校 黑龙江伊春153000)【中图分类号】R473【文献标识码】B【文章编号】1672-5085 (2013) 14-0254-02 【摘要

中职学生心理状态分析

中职学生心理状态分析 【摘 要】中职学生是一个特殊群体,由于承受了来自学业、家庭乃至社会各方面过重的心理压力,在心理上存在着不平衡状态或不健康状态,当这些消极状态得不到正确引导时,会给她们的学习

浅议中职学生心理及策略

浅议中职学生心理及策略 [摘 要]中等职业学校的学生正处于身心发展的重要时期,随着生活和学习方式的转变,在自我认识、人际交往、择业就业以及成长、学习和生活等方面都会出现和产生各种困惑。本文对现今

《中职学生心理健康问题及对策研究》开题汇报讲稿

各位领导、各位专家、老师们大家下午好!我汇报的课题题目是《中职学生心理健康问题及对策研究》,很荣幸本课题通过了省教育学会的评审,成为省学会“十二五”规划立项课题,这是我们课题组的光荣,也是我们的责任。

中职学生心理现状分析及调适措施

中职学生心理现状分析及调适措施 周利伟摘要:近年来,面对高校扩招,普高热的再次升温,各种形式职业教育之间展开的激烈的招生大战决定了所招收学生的无可选择,因此中职学校招收的学生整体素质呈下降趋势。本文

中职学生评价

中职学生评价作为一名高中生,我对中职学生有着自己的评价。我认为,中职学生在很多方面都值得肯定和赞扬。下面是我个人的观点和评价。首先,中职学生在职业技能方面表现出色。中职学生主修各种实用的职业课程,如机

中职学生的心理健康教育现状与对策

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中职班主任促进学生心理健康论文

中职班主任促进学生心理健康论文1.中职班主任应该运用管理艺术促进学生心理的健康发展1.1走进学生的内心(1)以为人父母的爱主动走进“没有爱就没有教育”爱是教育的前提。父母爱自己的孩子是本能,爱别人的孩

中职学生心理健康教育

中职学生心理安康教育 □ 通过校园文化建立,营造积极、安康、向上的校园文化气氛和心理安康教育环境。同时,要充分利用各种媒体、第二课堂活动,普及心理安康知识,培养学生的心理安康意识。   □ 建

中职学生心理健康问题及应对策略

- 引 言 - 职业教育不同于同阶段的其它教育,不是面对层层选拔胜出的学生,而是面对在选拔中被淘汰的学生,却又肩负着培养经济和社会发展需要的高素质劳动者和技能型人才的重任。