《阳光很活泼》续写作文450字

《阳光很活泼》续写作文450字 　　第二天， ___在下课的时候把父亲给他的信和画交给了老师，老师接过信和画后，漫不经心的问道：“这是什么？”“这是我父亲让我交给您的，您看了后自会明白的。”于是，老师

《阳光很活泼》续写小学作文

《阳光很活泼》续写小学作文 　　第二天，儿子把那副画和那封信一起交给了老师，老师慢慢地欣赏着那令人陶醉的画：在海天之间，阳光像顽皮的小孩，像五线谱，像风吹杨柳……“真是太美了！”，她的嘴还不由自主地说

《阳光很活泼》续写作文500字

《阳光很活泼》续写作文500字 　　女老师收到父亲写的那封信后，她沉思了一会儿，细声细气地说：“活泼这个词是用在小孩身上，阳光为什么可以说是活泼的？难道真的是我错了？嗯，还是眼见为实好！”于是，她决定

续写《阳光很活泼》作文

续写《阳光很活泼》作文 　　续写前，做到熟读原文，故事情节烂熟于心，人物性格准确把握，全文旨意透彻理解。以下是的相关范文，希望对你有帮助哦 　　第二天早上，儿子将父亲的信和画交给了老师。 　　老师把信

阳光很活泼续写作文400字

阳光很活泼续写作文400字 　　女老师收到信后，认真地看了起来，又翻开了那幅画，看到了阳光真的很美，但她觉得还是眼见为实，决定去看个究竟。 　　第二天天还没亮，她早早的就来到了海边，但在那天和海的交界

阳光很活泼续写作文精选6篇

《阳光很活泼》续写作文（精选6篇） 《阳光很活泼》续写作文1 儿子带着爸爸给他的信和画走进了学校，交给了老师。老师拆开信封，看了一下画，在默默地读了起来：世界是千变万化的，答案是丰富多彩

关于阳光很活泼为题目的作文

关于阳光很活泼为题目的作文 关于阳光很活泼为题目的作文 　　在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有

2021《阳光很活泼》优秀续写作文300字

《阳光很活泼》优秀续写作文300字 《阳光很活泼》优秀续写作文300字 　　第二天，儿子把信和画交给了老师，老师看后，连忙把那幅画打开看。“啊！”老师惊叹到，那幅画上，太阳才刚刚露出一点，而天空却是一

阳光很活泼

22 阳光很活泼教学目标整体感知课文内容，体会阳光的活泼。2.理解含义深刻的句子。3.正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容及最后一段话的意思，体会“儿子”那颗充满想象的童心。二、重难点 重点

《阳光很活泼》续写优秀作文

《阳光很活泼》续写优秀作文 　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是精心的《阳光很活泼》续

《阳光很活泼》续编五年级作文

《阳光很活泼》续编五年级作文 《阳光很活泼》续编五年级作文 　　第二天，父亲让儿子把信和画带给了老师。 　　老师的心动摇了，脑海里不断回荡着那封信的内容：世界是千变万化的，答案是丰富多彩的，阳光是可以

《阳光很活泼》续写优秀作文

《阳光很活泼》续写优秀作文 　　信中是这么写道：世界是千变万化的，答案是丰富多彩的，阳光是可以活泼的，就像孩子的一颗童心。 　　这时儿子的爸爸给老师的那封信。老师坐在办公室跟前，仔仔细细地把那封信注视