腾讯文库搜索-阿基米德原理学案
阿基米德原理教材分析
《阿基米德原理》教材分析 学科教学(物理) 高飞一、教学内容分析1、阿基米德原理这一节课不同的出版社所处的具体位置不同。首先是人教版,本节处在第十章第二
教授阿基米德原理的详细教案2
教授阿基米德原理的详细教案2一、教学目标了解阿基米德原理的概念及实际应用;掌握阿基米德原理的计算方法;能够进行相关实验,验证阿基米德原理的正确性。二、教学内容阿基米德原理的概念及实际应用阿基米德原理的
阿基米德原理教学设计
阿基米德原理教学设计 阿基米德原理教学设计1(2688字) 一、教学目标: 1.知识目标: 知道什么情况下物体受浮力;知道与浮力大小有关的因素;理解阿基米德原理。 2.能力目标: 能用已掌握的
《阿基米德原理》学历案
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阿基米德原理教案
阿基米德原理教案 阿基米德原理教案1(1640字) (一)教学要求: 1.知道验证阿基米德原理实验的目的、方法和结论。 2.理解阿基米德原理的内容。 3.会运用阿基米德原理解答和计算有关浮力的
阿基米德原理应用举例
阿基米德原理应用举例本文通过举例分析,谈谈阿基米德原理的应用,旨在帮助同学们正确掌握分析问题的思路和方法。一、计算物体所受浮力的大小例1. 有一个物体,质量为,体积为。求物体放在水中静止时所受到的浮力
阿基米德原理案例
《阿基米德原理》教学案例合肥工大附中 马 伟邮编:230022 电话:13514982719案例背景:理解阿基米德原理是解决浮力问题的基础,物理课堂教学中发挥学生的主体性是物理教学改
阿基米德原理说课稿
我说课的题目是《阿基米德原理》下面我将从教材,学情和教学法,教学过程,板书四个方面阐述我对这节内容的理解和设计。说教材教材的地位和作用《阿基米德原理》位于八年级物理第十章第二节内容浮力是学生在学习了弹
阿基米德原理教案设计
教案阿基米德原理教案设计一、引言1.1背景介绍:阿基米德原理是古希腊科学家阿基米德发现的,它是描述物体在流体中受到的浮力与物体在流体中排开的体积有关的一个重要原理。1.2原理意义:阿基米德原理在工程
阿基米德原理的教育教案2
阿基米德原理的教育教案2。一、阿基米德原理的教学目标阿基米德原理作为物理学科的重点内容,其教学目标主要是让学生掌握以下几个方面:1、了解阿基米德原理的概念和表述。2、掌握浮力的大小及方向的计算方法。3
阿基米德原理说课稿
阿基米德原理说课稿 阿基米德原理说课稿1 一、说教材。 1、教材的地位作用。 这一节课是第九章的核心内容,又是初中物理的一个重点内容。 2、教学目标的确定。 阿基米德原理是通过实验来研究浮力
《阿基米德原理》教学案
膃《阿基米德原理》教学案芀一、三维目标蒆知识与技能目标:螆1.知道阿基米德原理。会求浮力的大小。羀2、尝试用阿基米德原理解决简单的问题,能解释生活中一些与浮力有关的物理现象。荿过程与方法目标:袆经历科