阿姨胜似亲人

阿姨胜似亲人　　我们家共有六口人，其中，阿姨是最特殊的，她虽然和我们非亲非故，但我们已经把她当成家里的一份子，因为她无微不至地照顾我们的生活，每天为我们烧可口的饭菜，料理家务事，不是亲人，胜似亲人！日

不是亲人，胜似亲人

不是亲人，胜似亲人 不是亲人，胜似亲人 小欣因为父母有了新工作，所以小欣一家三口搬到了离家很远的地方去居住，那地方是彝族居住区，居住有彝族和汉族，也还有其他民族的人们，大家都融洽的

习作胜似亲人教案

习作胜似亲人教案习作六胜似亲人一、谈话设境，导入课题1、师生交流师。上课之前，请同学们先来看老师带来的图片（ppt1），谁来说说你看到了什么。你想到了什么。好，再来看一张（ppt2），谁再来说说。现实

精编不是亲人胜似亲人

不是亲人胜似亲人 不是亲人胜似亲人 不是亲人胜似亲人1　　今天是一个阳光明媚的星期六，双儿一大早去李奶奶家，李奶奶还在睡觉，双儿发现李奶奶家的柴火不够了，于是双儿她就去劈柴了，劈完柴

不是亲人胜似亲人四年级作文400字

不是亲人胜似亲人四年级作文400字不是亲人胜似亲人四年级作文400字篇一：不是亲人，胜似亲人作文在一个宁静而又偏僻的小山村里，住着十几户人家，题他们都是苗族人，只有一家是汉族人。在十几户来自苗族的家庭

胜似亲人作文

胜似亲人作文胜似亲人作文1从前，有一个偏远的山村，住着几十户人家。70岁的苗族老太太只有一个。她的生活 条件并不富裕，只是因为身边没有亲人，老公已经走了，唯一的小女儿常年在外打工，很少 回来一次！附近

不是亲人,胜似亲人五年级作文

不是亲人,胜似亲人五年级作文 不是亲人,胜似亲人五年级作文 　　在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是的不是亲人,胜

精编胜似亲人

胜似亲人 胜似亲人 胜似亲人1　　一个阳光明媚的星期六，金凤想起陪王奶奶说说话谈谈心。刚推开门就看见了一床很脏的棉被和许多脏衣服，她就打算拿去洗掉。　　王奶奶看见了金凤在洗衣服，就

读胜似亲人有感范文

读胜似亲人有感范文 读胜似亲人有感 　　当品味完一本著作后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，这时就有必须要写一篇读后感了！想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，下面是为大家收集的读胜似亲人有感，欢

胜似亲人作文

胜似亲人在一座漂亮的小村庄里，住着一位白发老奶奶。她惟独一个儿 子，但儿子常年在外打 工，杳无音讯。惟独老奶奶一个人过着无依 无靠的日子。街坊四邻知道老都来匡助老奶奶干一 些家务活，和她聊聊 天、谈

不是亲人胜似亲人作文6篇

不是亲人胜似亲人作文6篇 　　一位六十多岁的老奶奶用自己枯瘦的手抚摸着一位十几岁小姑娘油亮的秀发，用自己满是皱纹的脸贴着小姑娘白嫩的脸，含着泪说：“孩子，谢谢你！”你能相信这是没有血缘关系的祖孙俩吗？

胜似亲人作文教案

胜似亲人作文教案1.1 作文的重要性：作文是学生语言表达和思维能力的重要体现，是语文教学的重要组成部分。1.2 胜似亲人的主题：通过描写人与人之间的亲情、友情等情感，让学生学会珍惜身边的人和事，培养良