《阿房宫赋》学案

《阿房宫赋》学案.了解作者:杜牧，字，号，晚唐杰出的诗人、散文家，与 合称为“小李杜”，有文集《》。.了解背景：唐敬宗宝历元年（公元825年），杜牧在《上知己文章启》中说：“宝历大 起宫室广声色故作《

2024年阿房宫赋的课件教案

教案2024年阿房宫赋的课件教案一、引言1.1背景介绍：阿房宫赋是唐代文学家杜牧创作的一篇骈文，描绘了秦始皇阿房宫的壮丽景象，表达了对秦始皇奢侈浪费的批评。1.2文章特点：阿房宫赋采用了丰富的比喻、

阿房宫赋教案_5

《阿房宫赋》教案 教学目标： 知识目标：掌握"一'、"爱'、"取'、"族'、"焉'、"而'、"夫'等词的意思。 能力目标：感受课文丰富瑰丽的想象，形象生动的比喻、大胆奇特的夸张等

《阿房宫赋》教学设计

《阿房宫赋》教学设计【课文解读】作者写《阿房宫赋》，其目的是给当时的最高统治者供应历 史教训。为了丰富历史教训的内容，从“六王毕，四海一” 以下，始终是既写秦，又不忘六国。就章法说，以秦为主， 以六国

阿房宫赋教学设计

阿房宫赋教材依据人民教育出版社 普通高中课程标准实验教科书 语文（选修）中国古代诗歌散文欣赏第四单元 散文之部 自主赏析 《阿房宫赋》/杜牧 p77设计思路指导思想 本节课教学设计

阿房宫赋读书笔记500字(精品4篇)

阿房宫赋读书笔记500字(精品4篇) 阿房宫赋读书笔记500字篇1　　读了《阿房宫赋》这篇*，我的内心久久不能平静，为阿房宫绵延几百里，气势雄伟而感叹，为六国粉黛齐聚一宫而惊奇，为那么美丽壮观的宫殿最

阿房宫赋情景默写课件

- - - 阿房宫赋情景默写课件 - 介绍阿房宫赋，阐述其历史背景及文学意义，并概述诗歌结构，讲述诗歌的设置、主题和意象与隐喻的角

阿房宫赋上课用

- 儿子：“爸爸，老师今天讲了火烧阿房宫。” 父亲：“谁烧的？” 儿子：“项羽。” 父亲：“抓起来了吗？” - 火烧阿房宫 - 现代幽默令人深思？

阿房宫赋教学教案

作为一篇关于《阿房宫赋》教学教案的文章，我们首先需要明确教学教案的几个重要方面：教学目标、教学内容、教学方法、教学评价等等。在以上方面的基础上，我们可以针对该文本的特点做一些具体的说明和分析，从而为教

阿房宫赋知识点总结

阿房宫赋知识点总结 《阿房宫赋》知识点 一、字 缦回 màn 不霁何虹 jì 焚椒兰 jiāo 妃嫔媵嫱 pín yìng qiáng 辘辘 lù 剽掠 piāo 杳不知 yǎo 尽态极妍 yán 鼎

阿房宫赋优质课获奖课件

- - 阿房宫赋优质课获奖课件PPT - 欢迎来到这个精彩的阿房宫赋优质课获奖课件PPT。在这个演示中，我们将带你深入了解阿房宫赋的内涵、作者杜牧以及其在

《阿房宫赋改》课件

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