蒙台梭利感统教育教案课件一

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感统ppt课件

- 感统 - . - 是大脑和身体相互协调的学习过程。指机体在环境内有效利用自己的感官，以不同的感觉通路 （视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉、前庭觉和本

感统课程教案

第一讲 感觉统合理论基本概述一、感统起源1970年欧美、日本先进国家，问题儿童日趋严重，经数百位专家共同研究，终于1972年由美国南加州大学爱尔丝博士提出感觉统合失调学说，认为是都市生活中小家庭结构造

感统训练教案3-13岁儿童适用)

感统训练培训教材（适合3-13岁儿童）一、基本内容1、 什么是感觉统合？感觉统合术语是由ShrttinhyotC.S(1960)LashleyK.S（1960）提出的，并广泛地应用于行为和脑神经科学的

感统测评表及使用说明

感统测评表儿童姓名： 性别：年龄：学校： 老师或家长姓名：电话：地址：儿童的生理发展与学习、情绪有密切关系，要提升学习能力，和使儿童保持良好的情绪，必先了解儿童 的生理发展，因此我们设计了下面的问卷，

最新感统培训心得体会范文

最新感统培训心得体会范文 感统培训心得体会1　　生命的旅程千丝万缕，都有其因缘。心想才能事成。带着一份探索生命初来的渴望和一份自我疗愈的愿望，走进了幼教、早教；因缘际会，在郑州认识了王老师。短短不到一

感统训练工作总结

感统训练工作总结一、儿童感觉统合失调表现1.前庭功能失调:表现为好动，注意力不集中，上课不专心，爱做小动作，很难与其他同学相处。有些孩子还会出现语言发展迟缓，说话晚，语言表达困难等。2.视觉统合失调:

感统失调专题知识讲座

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小班感统活动设计篇精心整理

活动设计篇活动名称：《宝宝滚球儿》适合班级：小班活动目标：1、探索多种方法滚球，体验在运动中探索的乐趣。2、触动全身神经系统的总动员，强化本体感。3、能双手用力将球向前滚和接住球，发展幼儿的协调能力。

个人感统教案

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培智感统教案(全)

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感统训练项目集锦

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