陈孝彬《教育管理学》课后习题详解现代教育管理的基本概念

第 2 章 现代教育管理的基本概念1．怎样解释下列概念？管理 文化 环境 资源 教育现代化 管理现代化答： （1）管理：管理是指管理者运用一定的原理与方法，在特定的条件下，对资源进行合理配置，引导、组

陈孝彬教育管理学课堂笔记

第一章 教育管理学的性质和特点　　1、教育管理学：教育管理学是研究教育管理过程及其规律的科学。按照教育管理对象的特点有广义和狭义之分　　广义教育管理学：是以整个国家教育系统的管理作为自己研究的对象。　

陈孝彬《教育管理学》（第3版）全套资料【教材＋笔记＋题库】

陈孝彬《教育管理学》（第3版）全套资料【教材+笔记+内容简介1.整理名校笔记，浓缩内容精华。临知学习网在参考了国内名校名师讲授该教材的课堂笔记基础上，复习笔记部分对该章的重难点进行了整理，因此，2

陈孝彬《教育管理学》(第3版)章节题库(第1-3章)

陈孝彬《教育管理学》 （第 3 版）章节题库第 1 章 教育管理学的性质和特点一、单项选择题1．历史上最早的教育管理文献是（ ） 。A． 《大学》B． 《学记》C． 《中庸》D． 《论语》【答案】B2

陈孝彬《教育管理学》(第3版)章节题库(第4-7章)

陈孝彬《教育管理学》 （第 3 版）章节题库第 4 章 教育行政体制一、单项选择题1．教育行政的中心问题是（ ） 。A．教育行政机构B．学校管理C．教育行政体制D．制度的完善【答案】C2．教育体制是（

陈孝彬的教育管理学笔记

第一章 教育管理学旳性质和特点1、教育管理学：教育管理学是研究教育管理过程及其规律旳科学。按照教育管理对象旳特点有广义和狭义之分　　广义教育管理学：是以整个国家教育系统旳管理作为自己研究旳对象。　　狭

陈孝彬《教育管理学》(第3版)章节题库(第8-12章)

陈孝彬《教育管理学》 （第 3 版）章节题库第 8 章 教育督导一、单项选择题1．下列不属于教育督导职能的是（ ） 。A．监督职能B．评价职能C．指导职能D．审计职能【答案】D2．就教育管理监督职能而

教育管理学知识要点整理(陈孝彬完整版)

教育管理学知识要点整理（陈孝彬 完整版）教育管理学---修订版---陈孝彬主编第一编 教育管理的理论基础第一章 教育管理学的性质和特点1、教育管理学：教育管理学是研究教育管理过程及其规律的科学

陈孝彬 《教育管理学》 笔记

陈孝彬 《教育管理学》 笔记 北师大出版社教育管理学(完整版)第一编 教育管理的理论基础第一章 教育管理学的性质和特点1、教育管理学：教育管理学是研究教育管理过程及其规律的科学。按照教育管理

陈孝彬《教育管理学》课后习题详解教育信息的管理与公开

第 12 章 教育信息的管理与公开1．教育信息有哪些重要作用？答：教育信息，是指教育部门（主要是教育行政部门与学校，也包括相关政府机构） ，在从事教育管理活动中所产生、获取和拥有的信息。教育信息管理，

陈孝彬《教育管理学》课后习题详解学校组织管理

第 15 章 学校组织管理1．学校组织的“非营利”性质应如何理解？答：非营利性组织是指那些具有为公众服务的宗旨，不以营利为目的，组织所得不为任何个人牟取私利，组织自身具有合法的免税资格并可为捐赠人减免

陈孝彬《教育管理学》(第3版)章节题库(第16-19章)

陈孝彬《教育管理学》 （第 3 版）章节题库第 16 章 学校质量管理一、单项选择题1．学校工作质量就是学校工作过程和结果满足使用的要求时所具有的特性。从过程角度来看，可以将学校工作质量分为过程质量、