陈孝彬《教育管理学》章节题库(学校质量管理)

第 16 章 学校质量管理一、单项选择题1．学校工作质量就是学校工作过程和结果满趍使用的要求旪所具有的特性。仍过程角度来看，可以将学校工作质量分为过程质量、结果质量和（ ） 。A．符吅性质量B．标准质

陈孝彬《教育管理学》课后习题详解学校组织管理

第 15 章 学校组织管理1．学校组织的“非营利”性质应如何理解？答：非营利性组织是指那些具有为公众服务的宗旨，不以营利为目的，组织所得不为任何个人牟取私利，组织自身具有合法的免税资格并可为捐赠人减免

教育管理学陈孝彬第三版笔记整理

教育管理学(完整版)第一编 教育管理的理论基础 第一章 教育管理学的性质和特点1、教育管理学：教育管理学是研究教育管理过程及其规律的科学。按照教育管理对象的特点有广义和狭义之分广义教育管理学：是以整个

陈孝彬《教育管理学》章节题库(现代教育管理的基本概念)

第 2 章 现代教育管理的基本概念一、单项选择题1．教育管理活劢中宏观的教育管理是指（ ） 。A．管理思想B．教育思想C．学校觃划D．教育行政【答案】D2．在教育管理中，学校管理较乊亍教育行政的产生来

陈孝彬-教育管理学-笔记

陈孝彬 《教育管理学》 笔记 北师大出版社教育管理学(完整版)第一编 教育管理的理论基础第一章 教育管理学的性质和特点1、教育管理学：教育管理学是研究教育管理过程及其规律的科学。按照教育管理

教育管理学知识要点陈孝彬完整版

教育管理学知识要点整理（陈孝彬 完整版）教育管理学---修订版---陈孝彬主编第一编 教育管理的理论基础第一章 教育管理学的性质和特点1、教育管理学：教育管理学是研究教育管理过程及其规律的科学。按照教

陈孝彬《教育管理学》课后习题详解教育课程行政

第 10 章 教育课程行政1．什么是教育课程？其构成内容有哪些？答：教育课程一般是指为实现各级各类学校培养目标而规定的教育内容及其目的、范围和进程的总和。简言之，教育课程的基本涵义是指学校的课业内容及

陈孝彬的《教育管理学》笔记

陈孝彬的《教育管理学》笔记第一章 教育管理学的性质和特点1、教育管理学：教育管理学是研究教育管理过程及其规律的科学。按照教育管理对象的特点有广义和狭义之分　　广义教育管理学：是以整个国家教育系统的管理

陈孝彬《教育管理学》章节题库(教育政策与法律)

第 6 章 教育政策与法律一、单项选择题1．下刊关二教育政策的描述中哪一个是正确的？（ ）A．教育政策是指导教育实践活劢的依据、纲领和准则B．教育政策是国家关二教育方面的教育法觃C．教育政策是教育行政

陈孝彬《教育管理学》课后习题详解学校建筑管理

第 17 章 学校建筑管理1．当代学校建筑的价值追求有哪些新发展？答：在现代学校教育体系中，学校建筑的原始使用功能得到淋漓尽致的发挥，同时应高度重视学校建筑教育和文化方面价值的新发展：（1）当代学校建

陈孝彬的教育管理学笔记

第一章 教育管理学的性质和特点1、教育管理学：教育管理学是研究教育管理过程及其规律的科学。按照教育管理对象的特点有广义和狭义之分　　广义教育管理学：是以整个国家教育系统的管理作为自己研究的对象。　　狭

陈孝彬《教育管理学》课后习题详解教育财政

第 9 章 教育财政1．请论述现代国家建立公立教育体系的原因。答：现代国家建立公立教育体系的主要原因可以从理论和实践两个方面进行分析。（1）理论方面的原因教育具有公共性和公权性质，使得政府利用财政举办