教育管理学(陈孝彬主编)整理

教育管理学(完整版)第一章 教育管理学的性质和特点第一节 教育管理学的学科性质1、教育管理学：教育管理学是研究教育管理过程及其规律的科学。按照教育管理对象的特点有广义和狭义之分广义教育管理学：是以整个

陈孝彬《教育管理学》(第3版)章节题库(第1-3章)

陈孝彬《教育管理学》 （第 3 版）章节题库第 1 章 教育管理学的性质和特点一、单项选择题1．历史上最早的教育管理文献是（ ） 。A． 《大学》B． 《学记》C． 《中庸》D． 《论语》【答案】B2

教育管理学知识要点陈孝彬完整版

教育管理学知识要点整理（陈孝彬 完整版）教育管理学---修订版---陈孝彬主编第一编 教育管理的理论基础第一章 教育管理学的性质和特点1、教育管理学：教育管理学是研究教育管理过程及其规律的科学。按照教

陈孝彬《教育管理学》课后习题详解(1-4章)

第 1 章�ll¡ 2� ]˛ l� /i "b 2v ’�教育管理学的性质和特点1．什么是教育管理学？这门学科的性质和特点是什么？答：教育管理学是研究教育管理过程及其规律的科学。广义教育管理学是以整

陈孝彬《教育管理学》课后习题详解教育行政体制

第 4 章 教育行政体制1．简述教育行政体制的含义及其在教育行政管理中的意义。答： （1）教育行政体制的含义教育行政体制是指一个国家的教育行政组织系统或理解为国家对教育的领导管理的组织结构形式和工作制

教育管理学陈孝彬第三版笔记整理

教育管理学(完整版)第一编 教育管理的理论基础 第一章 教育管理学的性质和特点1、教育管理学：教育管理学是研究教育管理过程及其规律的科学。按照教育管理对象的特点有广义和狭义之分广义教育管理学：是以整个

陈孝彬《教育管理学》课后习题详解教育政策与法律

第 6 章 教育政策与法律1．什么是教育政策，教育政策过程包括哪些环节？答： （1）教育政策的含义教育政策是公共政策的一种类型，是指为了解决教育领域所产生的公共问题，政党、立法机构、政府等所制定的教育

陈孝彬《教育管理学》课后习题详解(12-19章)

第 12 章�ll¡ 2� ]˛ l� /i "b 2v ’�教育信息的管理与公开1．教育信息有哪些重要作用？答：教育信息，是指教育部门（主要是教育行政部门与学校，也包括相关政府机构） ，在从事教育管

教育管理学(陈孝彬主编)整理笔记

教育管理学(完整版)第一章 教育管理学的性质和特点第一节 教育管理学的学科性质1、教育管理学：教育管理学是研究教育管理过程及其规律的科学。按照教育管理对象的特点有广义和狭义之分广义教育管理学：是以整个

教育管理学知识要点整理(陈孝彬 )

教育管理学知识要点整理（陈孝彬 完整版）教育管理学---修订版---陈孝彬主编第一编 教育管理的理论基础第一章 教育管理学的性质和特点1、教育管理学：教育管理学是研究教育管理过程及其规律的科学

陈孝彬《教育管理学》(第3版)章节题库(第4-7章)

陈孝彬《教育管理学》 （第 3 版）章节题库第 4 章 教育行政体制一、单项选择题1．教育行政的中心问题是（ ） 。A．教育行政机构B．学校管理C．教育行政体制D．制度的完善【答案】C2．教育体制是（

陈孝彬《教育管理学》课后习题详解学校管理过程

第 14 章 学校管理过程1．戴明所提出的管理过程四环节揭示了哪些规律？答：美国著名管理专家戴明提出，管理由计划、执行、检查、修正等四个环节组成，这四个词的英文字头分别为 P（plan） 、D（do）