陈情表的教学

《陈情表》的教学反思　　下面是小编为大家收集的文言文课文《陈情表》的教学反思范文，欢迎阅读!　　《陈情表》这篇“至性之言，自尔悲恻动人”的经典文章，出于情字，归于理字，融理于情，融情于事，情辞恳切

高中语文陈情表教案

高中语文陈情表教案 高中语文陈情表教案 　　以简介作者及后人对该文的评价导入。 　　李密自幼丧父，母改嫁，赖祖母刘氏抚养无人。李密侍奉祖母甚孝，故以“孝”名于乡里。 　　李密为人刚正，颇有文名，年轻时

陈情表句子赏析

陈情表句子赏析 　　陈情表句子赏析如下:　　1.外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮。茕茕孑立，形影相吊。　　2.诏书切峻，责臣逋慢;郡县逼迫，催臣上道;州司临门，急于星火。　　3.臣之辛苦，非独蜀之人

陈情表说课稿

以“孝”为本 以“情”纬文——《陈情表》说课稿襄阳市田家炳中学 谭辉我说课的题目是《陈情表》，说课的内容设计为：说教材、说学情、说重点、说教学目标与方法、说教学过程五个部分。一、说教材“

《陈情表》读后感

?陈情表?读后感?陈情表?读后感（2篇）第一篇有些感动，我不知道该如何表达；有些心情，我不知道该如何诉说。读? 陈情表？，给我的便是这样一种感受。读第一自然段，他命运如何坎坷，我不同情;读第二自然段，

陈情表的读书心得体会

陈情表的读书心得体会摘要：友情是燃烧孤独的心灵之灯，亲情更能给人长久的抚慰和想念 。从降生到离去，从婴儿到老人，亲情始终伴着你，它是你一生永远无法摆脱的情感 。读完李密的《陈情表》我感触颇深...一边

高中语文 第7课《陈情表》课件 新人教版必修5

- 导入新课 - 中华民族有很多传统的美德，譬如勤劳、善良等，还有一个更重要的便是“孝”字。千百年来，人们常以忠则《出师》，孝则《陈情》相提并论，下面我们就来看以孝而著称的《陈情

2021年陈情表说课稿四篇

2021年陈情表说课稿四篇陈情表说课稿篇1《陈情表》说课稿一、说教材《陈情表》来自人教版第四册的第五单元，第五单元主要讲中国古代散文。古代散文的欣赏重点是语言特色和古代散文在叙述中兼以议论或抒情的手法

2024年陈情表反思总结

2024年陈情表反思总结陈情表是中国历史上著名的外交文书，其作者是东汉末年大臣班固。陈情表以真挚的情感和辞章华丽的辞藻，向外界诉说当时天下纷争的局势以及朝廷内部的腐败和不公。作为一份反映社会状况的文书

读陈情表有感字(通用10篇)

读陈情表有感2000字(通用10篇) 读陈情表有感2000字篇1　　古人常说读书必有感，必会落泪。其一《出师表》，落泪者是忠，其二是《陈情表》，落泪者是孝;后者是《记十二郎文》，落泪者是美。　　自读《

陈情表说课稿

说课模板说课，不同于一般的发言稿和课堂教学，它要求说者能够比较系统地介绍自己的教学设 计及理论依据，而不是宣讲教案，也不是浓缩课堂，它的核心在于说理，在于说清为什么要 这样教。说课的重点在于教学重点和

高三上册语文第七课《陈情表》教案

高三上册语文第七课《陈情表》教案 作为一位优秀的人民教师，常常要根据教学需要编写教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么写教案需要注意哪些问题呢下面是由给大家带来的高三上册语文第七课《陈情