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《陈情表》课件2-优质公开课-语文版必修1精品

《陈情表》语文公开课教案

《陈情表》语文公开课教案   教学目的:   1.通过对重点字词的探究,了解文中蕴含的情感,梳理文章的脉络   2.通过配乐朗诵全文,感知本文陈情于事、悲恻动人的风格特点,体悟本文独特的魅力   3.

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- 陈情表 - · - 人言:读《出师表》不下泪者,其人必 ;读《陈情表》不下泪者,其人必 ;读《祭十二郎文》不下泪者,

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- 奏议 古代臣属进呈帝王的奏章的统称。它包括奏、议、疏、表、对策等。《文章有体序说》:“七国以前,皆称上书,秦初改书曰奏。汉定礼议,是有四品:一曰章,以谢恩;二曰奏,以劾;三曰表,以陈情;四曰议,以

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- 《陈情表》 李密(晋朝) - 表:古代臣子呈给帝王的一种文书。 - 读《出师表》不下泪者,其人必不忠;读《陈情表》不下泪者,其人必不

公开课教案-陈情表

课 题陈情表第三课时教材分析 本文是李密呈给晋武帝的表文。文中叙述了自己年幼时的不幸遭遇和祖母相依为命的状况,真挚地表达了祖孙二人的深厚情感,详尽委婉地说明了自己屡次谢绝征召的原因,既表达了对皇帝

中小幼《陈情表》默写2公开课教案教学设计课件【一等奖】

《陈情表》理解性默写(二).在《陈情表》中,委婉地拒绝了太守和刺史的举荐之后,李密收到了朝廷先 后任命他为郎中和洗马的诏书,对此,李密回应是:.《陈情表》中李密写他的祖母在世间的时间很少,已在弥留之际

《陈情表》教案(公开课实用)

《陈情表》教案     教学目标:   1.熟读全文,掌握文中出现的重要的实词、虚词、古汉语句式;   2.鉴赏本文融情于事的表达和形象精粹的语言;   3.古人以“忠孝”为先,却又往往忠孝不能两全,

《陈情表》公开课教案[修改版]

第一篇:《陈情表》公开课教案《陈情表》教学设计 【教学目标】 一、知识与能力。 1、掌握文中重要文言字词知识,积累四字短语。 2、梳理本文的内容思路。 3、感受本文真挚动人的情感,学习朴实真挚的写法。

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陈情表公开课教案设计 李密早有孝名,据《晋书》本传记载,李密奉事祖母刘氏“以孝谨闻,刘氏有疾,则涕泣侧息,未尝解衣,饮膳汤药,必先尝后进。”武帝览表,赞叹说:“密不空有名也”。感动之际

公开课教案——陈情表

课 题陈情表第三课时教材分析 本文是李密呈给晋武帝的表文。文中叙述了自己年幼时的不幸遭遇和祖母相依为命的状况,真挚地表达了祖孙二人的深厚情感,详尽委婉地说明了自己屡次谢绝征召的原因,既表达了对皇帝