陈情表导学案衡水中学

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《陈情表》导学案学习目标：了解“表”这种文体的特征；体会作者至真至诚的亲情，感受古人知恩尽孝、敬老爱老的传统美德； 积累常用的文言词语（包括成语）和句子。学习重点：真切体会全文所表达的一个“孝”字，发

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《陈情表》导学案　　　　学习目标：　　、积累文言基础知识。　　2、体会作者深挚的思想感情。　　3、鉴赏本文“动之以情，晓之以理”的表达效果。　　学习重点：　　掌握文中出现的重要实词、虚词、

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陈情表导学案（教师版） 年 月 日 设计： 审核： 编号 学习篇目：陈情表学习目标：知识目标：1.熟读课文，疏通文意，把握内容； 2.归纳并掌握文中出现的重要的实词、虚词

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语文《陈情表》导学案及答案 　　陈情表导学案及答案 　　障碍突破之策略二：诵读感悟法 　　诵读，就是在初步理解的根底上，用朗读的方法，反复熟读课文，逐步加深理解，直到能够背诵。 　　诵读是学习文言文的

高中语文 7 陈情表导学案1新人教版必修5

《陈情表》【教学步骤】讨论后回答。（考查学生会不会借助原文回答，对能有意识用原文回答的同学提出表扬）老师明确：陈述祖母刘氏年老多病，无人侍奉，请求辞官终养祖母的衷情。（原文：“刘夙婴疾病，常在床褥“、

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《陈情表》复习导学案编制： 审核：运用时间：2023年10月20日班级:姓名:学号:【复习目标】1.背诵、默写全文。2.驾驭本课的文言基础学问点，重点落实“见”“矜”“薄以“，翻译重点句子。【学问梳理

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《陈情表》（　）班　　　　组　姓名　　　　【温馨心语】慈乌尚反哺，羔羊犹跪足。人不孝其亲，不如草与木。——《劝孝歌》【学习目标】1、学习本文，体会作者至真至诚的亲情、忠情。2、熟读全文，掌握文中出现的

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弘毅中学语文复习教学案——陈情表教学目标：1、复习、巩固名句。2、梳理文中重要的文言知识（词类活用、特殊句式、一词多义、实词、虚词），继续强化文言文翻译能力。3、积累写作素材课前预习案一、背诵、默写名