范文大全_《陈情表》的教学设计

《陈情表》的教学设计　　《陈情表》的教学设计　　[目标]　　1．识记重点实词、虚词和文言特殊句式等。　　2．鉴赏*构思技巧，揣摩语言准确、生动、形象的特点。　　[切入]　　初中曾学过《出师表

《陈情表》教学设计(苏教版高二必修) 教案教学设计

《陈情表》教学设计(苏教版高二必修) 教案教学设计 陈情表（三种） [第一种] 【教学目标】 1、从了解李密所处的时代入手，理解他为什麽向晋武帝 陈情，“乞愿终养”、“辞不赴命”。 2、体会本文的语言

7 陈情表 教学设计 (1)

教案名称：7陈情表教学设计高中语文（人教版）I不限年级不限学期I第二单元I 7陈情表 计划讲课时第一课时教学工具多谋体教学目标.熟读全文，掌握文中出现的重要的实词、虚词、古汉语句式；.鉴赏本文融情于事

陈情表 教案教学设计

陈情表 教案教学设计 第二专题 此情可待成追忆 陈情表 备课人 董志霞 教学目的： 1．“表”等有关文体知识。 2．引导学生体会作者至真至诚的亲情忠情。 3．学习本文陈事抒情叙理的方法，概括段落与全文

《陈情表》教学设计教案

《陈情表》教学设计吕喜亮一、教材的地位：《陈情表》是人民教育出版社必修五第二单元的一篇千古流传 的佳作。高中语文教材所选篇目，越来越注重文学性和欣赏性。《陈情表》是古 代名家名篇，是历代选本必选的文章

高中语文人教版必修五陈情表教学设计

《陈 情 表》教学设计 教材分析　　1、本文是一篇情满笔端，措辞恳切的至情美文。文章委婉得体，悲恻动人。作者无论是诉自己的孤苦之情和自己与祖母相依为命的深厚亲情，还是述自己对朝廷恩遇的感激之情和对晋武

陈情表(粤教版必修五) 教案教学设计

陈情表(粤教版必修五) 教案教学设计 陈情表(粤教版必修五) 教案教学设计 教学目的 一、引导学生体会作者至真至诚的亲情忠情； 二、引导学生赏析本文文思缜密，脉络清楚，陈情于事、寓理于情的构思艺术和骈

陈情表教学设计培养学生的文学情怀和审美意识

陈情表教学设计-培养学生的文学情怀和审美意识陈情表是中国古代文学经典之一，是伟大的历史人物陈抟为了拯救灭亡中的汉朝而向强大的敌人表达忠心之意的文章。教学陈情表不仅有助于学习历史，更是培养学生的文学情怀

陈情表教学反思

陈情表教学反思《陈情表》是一篇具有深远影响的文学作品，它以追求正义、维护公正的精神，表达了人民对于权力滥用的不满和对于公平法治的呼唤。作为一名语文教师，教学反思是必不可少的环节，下面将从教学目标、教学

粤教版《陈情表》教学设计

粤教版《陈情表》教学设计 粤教版《陈情表》教学设计 　　1、引导学生体会作者至真至诚的亲情忠情； 　　2、引导学生赏析本文文思缜，脉络清楚，陈情于事、寓理于情的构思艺术和骈散结合形象生动的语言艺术；

陈情表教学设计（5篇材料）[修改版]

第一篇：陈情表教学设计陈情表 请大家看屏幕上两段文字： 1.读《出师表》不下泪者,其人必不忠;读《陈情表》不下泪者, 其人必不孝;读《祭十二郎文》不下泪者,其人必不友。——苏轼 2.晋武帝读《陈情表》

《陈情表》（第一课时）教学设计

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