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《马背上的小红军》教学谈

《马背上的小红军》教学谈 [作者] 江苏省泗洪县西陈集小学 曹翠涛/沈建飞 [内容] 《马背上的小红军》一文记叙了在路上,一位小红军战士牺牲在马背上的故事。课文既没有波澜壮阔的场

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马背上的小红军  旁白那是个霜雪纷飞的深秋,太阳早偏西了。   陈赓ē感到十分疲惫,掉下队来,同他那也十分疲惫的瘦马,慢慢地朝前走着。   忽然来到一个掉队小红军的身旁。   这个小家伙,看来不过十二

2020春四年级语文下册马背上的小红军教案北京版

《马背上的小红军》教学目标:1、理解课文是如何通过人物的简洁对话和精彩的细节描写,来突出人物形象,表现人物品质的。2、体会小红军为什么在处于极度疲惫,甚至有生命危险的情况下,一次又一次巧妙“骗”过陈赓

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倔强的小红军_2倔强的小红军 教学建议 教材分析 这篇讲读课文记叙了陈赓同志回忆的一段往事:在长征路上过草地的时候,一个小红军在极度饥饿、疲惫的情况下,巧妙地说服陈赓同志放弃对自己的帮助,最后牺牲在长

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倔强的小红军 教材分析 这篇讲读课文记叙了陈赓同志回忆的一段往事:在长征路上过草地的时候,一个小红军在极度饥饿、疲惫的情况下,巧妙地说服陈赓同志放弃对自己的帮助,最后牺牲在长征途中。

北京版四年级下册语文教案 马背上的小红军

马背上的小红军 第一课时 教学目标: 1学会生字,理解重点词语的意思。2初读课文,了解课文的主要内容,针对不懂的问题质疑。3引导学生从对小

四年级语文下册 14.小英雄雨来 同步阅读 倔强的小红军素材 新人教版

倔强的小红军陈赓同志回顾自己革命经历的时候,曾经深情地谈起这样一件往事。那是深秋的一天,太阳偏西了。由于长时间在荒无人烟的草地上行军,常常忍饥挨饿,陈赓同志感到十分疲惫。这一阵他掉队了,牵着那匹同样疲

2019年四年级语文下册 14.小英雄雨来 同步阅读 倔强的小红军素材 新人教版

2019年四年级语文下册 14.小英雄雨来 同步阅读 倔强的小红军素材 新人教版陈赓同志回顾自己革命经历的时候,曾经深情地谈起这样一件往事。那是深秋的一天,太阳偏西了。由于长时间在荒无人烟的草地上行军

范文大全_13《倔强的小红军》 之二

13《倔强的小红军》 之二 教学目标 1.通过理解课文内容,学习小红军一心为别人着想,把困难和危险留给自己的高尚品质。 2.培养抓住课文主要内容的能力。 3.掌握本课生字新词,会用“浮现”、“满不在乎

2021小学语文教案设计 马背上的小红军

小学语文教案设计 马背上的小红军 小学语文教案设计:马背上的小红军   1、会认本课9个生字,会写8个生字。弄懂“忍饥挨饿”、“倔强”、“满不在乎”等词语的意思。   2、引导学生抓住描写人物言行的词

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倔强的小红军 教材分析 这篇讲读课文记叙了陈赓同志回忆的一段往事:在长征路上过草地的时候,一个小红军在极度饥饿、疲惫的情况下,巧妙地说服陈赓同志放弃对自己的帮助,最后牺牲在长征途中。

小学语文四年级教案-《倔强的小红军》情感教学设计

小学语文四年级教案——《倔强的小红军》情感教学设计   这篇课文主要有以下两个特点:1.主题鲜明、集中。通过对小红军语言、动作、神情描写以及对陈赓同志的心理刻画,以深沉的爱塑造了一个小红军的英雄形象