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笔算乘法（不进位）说课稿（陈静）

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小学音乐德育渗透教学案例《小黄帽》(农场小学陈静)

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对高年级学生发言难问题解决策略的研 究近年来，我一直从事小学高年级的英语教学工作，对高年级学生 的学习状态较为了解。与低年级学生学习英语的状况相比较，折射在 课堂上最大的不同点就是：高年级学生发言难

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