八年级道德与法治下册第四单元崇尚法治精神第七课尊重自由平等第一框自由平等的真谛课件新人教版

- 第四单元　崇尚法治精神 - 第七课　尊重自由平等 - 自由平等的真谛 - 八年级(2)班的同学们正在安静地

八年级道德与法治下册第四单元崇尚法治精神第七课尊重自由平等第1框自由平等的真谛教案新人教版

第七课　尊重自由平等第1课时　自由平等的真谛知识目标1．知道自由的含义。2．理解法治与自由的关系。3．理解平等的含义及法律面前人人平等。能力目标1．通过辨别、分析，体会自由的受限制性和相对性。2．理解

八年级道德与法治下册第四单元崇尚法治精神第七课尊重自由平等第1框自由平等的真谛一课一练新人教版

自由平等的真谛一课一练一、填空题1．基础知识填空①宪法规定的社会主义_______明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。②_______是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优

八年级道德与法治下册第四单元崇尚法治精神第七课尊重自由平等第1框自由平等的真谛练习题新人教版

7.1自由平等的真谛练习题一 、单选题（本大题共12小题）1.某地的农民工为要回被拖欠的工资，集体上街游行，引起众人围观，堵塞了交通，后在有关部门的干预下，他们要回了自己的工资，却因违反社会规则被拘留

2024八年级道德与法治下册第四单元崇尚法治精神第七课尊重自由平等第1框自由平等的真谛作业课件新人教版

- 第七课　尊重自由平等 - 第1课时　自由平等的真谛 - 1．卢梭说：“人是生而自由的，但无往不在枷锁之中。”这句话表明( )　　

八年级道德与法治下册第四单元崇尚法治精神第七课尊重自由平等第1框自由平等的真谛课时作业新人教版

7.1自由平等的真谛1.《中华人民共和国民法总则》第一百一十三条规定,民事主体的财产权利受法律平等保护。这说明()A.我国公民在法律面前一律平等 B.财产权就是对物质财富的占有权C.公民所有财产一律受

2022八年级道德与法治下册第四单元崇尚法治精神第七课尊重自由平等第1框自由平等的真谛教学课件新人教版

- 上述图片表达了人们对什么的无限追求？ - 自由和平等 - 人教版 八年级下 - 第1课时自由平等的真谛　

八年级道德与法治下册 第四单元 崇尚法治精神 第七课 尊重自由平等 第1框 自由平等的真谛练习 新人教版 (2)

第七课　第一框自由平等的真谛一、单项选择题1、“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”表达了人们对 的无限向往。 （ ）A.平等 B.公平 C.正义 D.自由2、拥有自由可以 （

八年级道德与法治下册 第四单元 崇尚法治精神 第七课 尊重自由平等 第1框 自由平等的真谛课件 新人教版1

- 第四单元　崇尚法治精神 - 第七课　尊重自由平等 - 第一课时　自由平等的真谛 - 1．什么叫自由？自由的意义有哪

八年级道德与法治下册第四单元崇尚法治精神第七课尊重自由平等第1课时自由平等的真谛作业课件新人教版

- 第四单元　崇尚法治精神 - 第七课　尊重自由平等 - 第1课时　自由平等的真谛 - 1．卢梭说：“人是生而自由的，

八年级道德与法治下册第四单元崇尚法治精神第七课尊重自由平等第1框自由平等的真谛课时习题新人教版

第一课时 自由平等的真谛知识点1 无法治不自由【例1】《中华人民共和国网络安全法》从2017年6月1日起正式施行。看右图漫画，下列对此评论正确的是（ B ）①人网搜索、诽谤等无限制的网络言论自由,

八年级道德与法治下册 第四单元 崇尚法治精神 第七课 尊重自由平等 第1框 自由平等的真谛课件 新人教版

- 第四单元 · 第七课 - 第一节 自由平等的真谛 - - 课堂导入 - 不能制约自己的人，不能称他