《陶校长的演讲》读后感

《陶校长的演讲》读后感 　　最近我们学习了《陶校长的演讲》这篇课文，这次陶校长演讲的主题是“每天四问”，陶校长的演讲。读了这四句，我真是受益匪浅。 　　第一问，自己的身体有没有进步？在这一问里，我知道

陶校长的演讲主要内容

陶校长的演讲主要内容篇一：陶校长的演讲 2、陶校长的演讲 教材分析： 《陶校长的演讲》是陶行知先生的一篇演讲稿，要求学生每天从健康、学问、工作、道德四方面问一问自己，以此激励和鞭策自己不断进步。演讲稿

陶校长的演讲教学设计

陶校长的演讲优秀教学设计 　　作为一名学生，大家都渴望进步，但是怎样才能使自己在各方面得到长足的进步呢?这些在陶校长的演讲里都有答案。下面了一篇相关的教学设计。 　　1、读通课文，到达正确和熟练，了解

陶校长的演讲课件

- 陶校长的演讲 - 1、正确、流利地朗读课文。2、认识本课生字。3、整体感知课文内容。 - 学习目标 - 否则 锻

读《陶校长的演讲》有感

读《陶校长的演讲》有感 读《陶校长的演讲》有感 　　当认真看完一本名著后，相信大家的收获肯定不少，何不写一篇记录下呢？那要怎么写好读后感呢？下面是帮大家的读《陶校长的演讲》有感，仅供参考，希望能够帮助

陶校长的演讲教学设计

《陶校长的演讲》导学案 （第一课时）【目标】 1、学会本课的9个生字，理解生字新词。2、能说出第一问的内容，能__实际说说这一问的重要性。3、能正确、流利、有感情地朗读课文。重难点：能说出第一

陶校长的演讲

陶校长的演讲 一、教学要求： 一、了解演讲的特点，在有层次的阅读中达到正确流利地演讲课文。 二、学会生字，结合课文语境及生活体验理解重点词句的意思。 三、通过探究性学习，感悟为什么要做到“每天四问”，

《2,陶校长的演讲》

《2,陶校长的演讲》hxw工作室小学语文教学设计2、陶校长的演讲hxw工作室教学设计[课前思考]《陶校长的演讲》这篇课文很是实在，主要就是讲了陶校长的四点要求。掌握这篇课文的大意是教学的重点之一，要让

陶校长的演讲教学设计之二

《陶校长的演讲》教学设计之二 　　教学目标：　　1、能正确、流利、有感情地朗读课文，复述课文。　　2、学会本课的生字，理解由生字组成的词语。　　3、了解演讲的特点，明白为什么要做到每天四问，培养学

陶校长的演讲

陶校长的演讲设计理念： 这篇演讲稿情真意切，语言通俗易懂，所谓文如其人，从这篇演讲稿中我们可以真切感受到陶行知这位老一辈教育家对学生的关怀和爱护。所以，在引导学生学习时，要引领学生和文本、和作

陶校长的演讲主要内容

陶校长的演讲主要内容 2、陶校长的演讲 第一课时 学习目标： 1、读通课文，达到正确和熟练，了解演讲的特点。 2、学会生字词，练习写正确，写好字。

《2、陶校长的演讲》

《2、陶校长的演讲》第一篇：2、陶校长的演讲第一课时教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会10个生字，会认4个，理解有关新词。3、介绍生平，了解演讲常识，初读知大意。教学重点：读通课文