精编陶校长的演讲主要内容

陶校长的演讲主要内容篇一：陶校长的演讲 2、陶校长的演讲 第一课时 学习目标： 1、读通课文，达到正确和熟练，了解演讲的特点。 2、学会生字词，练习写正确，写好字。 3、弄清文章层次，知道“每天四问”

陶校长的演讲读后感

《陶校长的演讲》读后感《陶校长的演讲》读后感(8篇)认真品味一部名著后，相信大家都增长了不少见闻，不妨坐下来好好写写读后感吧。那么我们如何去写读后感呢？以下是小编收集整理的《陶校长的演讲》读后感，希望

陶校长的演讲课课练答案

陶校长的演讲课课练答案 2  陶校长的演讲 【开心词典】 一、锻炼  否则  鞭策  执勤  源泉  激励 二、1. 提  题  提  题 2. 练  炼  炼  练

陶校长的演讲读后感

陶校长的演讲读后感 　　出guo为您陶校长的演讲读后感，欢迎阅读。 　　最近我们学习了《陶校长的演讲》这篇课文，这次陶校长演讲的主题是“每天四问”，陶校长的演讲读后感。读了这四句，我真是受益匪浅。 　

陶校长的演讲教案通用

陶校长的演讲教案　　教材简析：　　本课是著名教育家陶行知的一篇演讲稿，要求学生每天从健康、学问、工作、道德四方面问一问自己，以此激励和鞭策自己不断进步。演讲稿言真意切，充分体现了老一辈教育家对学生的关

陶校长的演讲的教案设计

陶校长的演讲的教案设计 　　 　　教学要求： 　　 　　1、学会本课的10个生字，理解生字新词。 　　 　　2、了解演讲的特点，明白为什么要做到“每天四问”，培养学生不断激励和鞭策自己的好习惯。 　　

陶校长的演讲读后感

陶校长的演讲读后感 第二问，自己的学问有没有进步。我们是学生，学习知识是我们的主要任务，只有我们学到知识，将来才能为社会出一份力量。想要让自己有学问，上课就应该专心致志的听讲，认准自己的

五年级上册语文第2课陶校长的演讲

陶校长的演讲扬子四小 王文静【教材简析】苏教版小语《陶校长的演讲》是陶行知先生的一篇演讲稿，要求学生每天从健康、学问、工作、道德四方面问一问自身，以此激励和鞭笞自身不时进步。演讲稿辞真意切，极有鼓动性

读陶校长的演讲有感

读陶校长的演讲有感 读陶校长的演讲有感 　　“四问”是什么？你读了课题后可能会问。那我告诉你，四问是：一问，自己的身体有没有进步？二问，自己的学习有没有进步？三问，自己担任的'工作有没有进步？四问，自

《陶校长的演讲》说课稿

《陶校长的演讲》说课稿 　　 　　一、教材分析、教学目标和重难点的确定 　　 　　1教材分析 　　 　　苏教版小学语文第七册第七单元26课《陶校长的演讲》，是陶行知先生一篇演讲稿，要求学生每天从健康、

五年级语文陶校长的演讲

- 人有两个宝 - 人有两个宝， 双手和大脑。 双手会做工， 大脑会思考。 用手又用脑， 才能有创造。 -

《陶校长的演讲》课文读后感

《陶校长的演讲》课文读后感　　《陶校长的演讲》课文读后感一　　《陶校长的演讲》文中提到的 “每天四问”，其中有一问就是问自己的学问有没有进步。学问也是做人的基础，有了学问才能更好地学习，更好地做人。