《陶校长的演讲》教学思考

《陶校长的演讲》教学思考 《陶校长的演讲》教学思考 　　本文是我国著名人民教育家陶行知先生的一篇演讲稿，要求学生每天从健康、学问、工作、道德四个方面问一问自己，以此激励和鞭策自己不断进步。演讲稿言真意

读《陶校长的演讲》有感

读《陶校长的演讲》有感 读《陶校长的演讲》有感 　　当认真看完一本名著后，相信大家的收获肯定不少，何不写一篇记录下呢？那要怎么写好读后感呢？下面是帮大家的读《陶校长的演讲》有感，仅供参考，希望能够帮助

《陶校长的演讲》教案

《陶校长的演讲》教案 　　 　　教学要求： 　　 　　1.学会本课的10个生字，理解生字新词。 　　 　　2.了解演讲的特点，明白为什么要做到“每天四问”，培养学生不断激励和鞭策自己的好习惯。 　　

陶校长的演讲4

陶校长的演讲4 　　第一课时　　讨论时间：9月6日　　教学内容：初读课文　　教学目标：　　1、能正确、流利、有感情地朗读课文。　　2、学会本课的生字，理解由生字组成的词语。　　3、了解课文内容，演

2-陶校长的演讲

- 1 - 学习任务一：学会预习课文 - 第一页，共二十二页。 - 一读 课文1、圈画出带生字的词，给不认识的字注音。2、

《2陶校长的演讲》

《2陶校长的演讲》教学要求：1.了解演讲的特点，在有层次的阅读中达到正确流利地演讲课文。2.学会生字，结合课文语境及生活体验理解重点词句的意思。3.通过探究性学习，感悟为什么要做到“每天四问”，培养学

自学题目第二课陶校长的演讲

自学题目:第二课：陶校长的演讲 　　第二课：陶校长的演讲　　一、先给生字注音，拼读会，再组两个词（其中一个词是课文里的）；　　二、抄写、识记词语，完成看拼音写词语。（家长签字：）　　（注意：答案书

《陶校长的演讲》读后感

《陶校长的演讲》读后感 　　最近我们学习了《陶校长的演讲》这篇课文，这次陶校长演讲的主题是“每天四问”，陶校长的演讲。读了这四句，我真是受益匪浅。 　　第一问，自己的身体有没有进步？在这一问里，我知道

演讲稿-陶校长的演讲主要内容

陶校长的演讲主要内容篇一：陶校长的演讲 2、陶校长的演讲 第一课时 学习目标： 1、读通课文，达到正确和熟练，了解演讲的特点。 2、学会生字词，练习写正确，写好字。 3、弄清文章层次，知道

陶校长的演讲稿原文内容

陶校长的演讲稿原文内容 各位同学： 　　今天我想和大家谈四个问题，叫做“每天四问”。 　　第一问，自己的身体有没有进步？有，进步了多少？为什么要这样问？因为安康是生命之本，有了安康的身体，我们才有本钱

陶校长的演讲教学设计

陶校长的演讲优秀教学设计 　　作为一名学生，大家都渴望进步，但是怎样才能使自己在各方面得到长足的进步呢?这些在陶校长的演讲里都有答案。下面了一篇相关的教学设计。 　　1、读通课文，到达正确和熟练，了解

陶校长的演讲主要内容

陶校长的演讲主要内容篇一：陶校长的演讲 2、陶校长的演讲 教材分析： 《陶校长的演讲》是陶行知先生的一篇演讲稿，要求学生每天从健康、学问、工作、道德四方面问一问自己，以此激励和鞭策自己不断进步。演讲稿