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12孔陶笛教学法
十二孔陶笛教学法主讲人:赖达富中国民族管弦乐学会陶笛艺术委员会Chinese Ocarina Art Society一、陶笛的演奏姿势1. 平吹——最常用的演奏姿势。胸要挺直,眼睛平视;右手略抬高吸气
2024年小学陶笛艺术推广方案
2024年小学陶笛艺术推广方案一、方案背景陶笛是中国传统的乐器之一,具有悠久的历史和深厚的文化内涵,是培养儿童音乐素养和审美能力的重要途径之一。然而,在现代社会中,因为市场竞争激烈,电子游戏的普及等因
六孔陶笛初级教程
六孔陶笛初级教程六孔陶笛初级教程一、陶笛的吹奏姿势立式:站立吹奏时,即两腿直立,两脚分开同肩宽,两腿稍分开,一脚在前,一脚在后,身体重心落于两腿之音,面向正前方,两眼平视前方,头正,肩平,挺胸,收腹,
小学音乐老师教育故事与陶笛结缘
小学音乐老师教育故事 与陶笛结缘 今天,是个值得高兴地日子! 准备好长时间的陶笛特色课程验收终于结束了。今天,有幸作为主持人在台上观看了演出,孩子们认真的表演、整齐的排列,忽然有一种说不出来
2023陶笛教学计划
2023陶笛教学计划 2023陶笛教学计划1 一、阶段目标: 1、严格标准的掌握持笛的姿势和呼吸法的运用。(呼吸法包括:胸式呼吸法和腹式呼吸法。) 2、规范常用的基本技巧。(陶笛发音时需要用舌头
小学陶笛艺术特色实施方案
小学陶笛艺术特色实施方案去年,我校“学陶”特色顺利通过镇江市特色学校评估,“弘扬行知文化,传承陶笛艺术,坚持特色兴校”已成为我校的发展方向和必然追求。在“双陶文化”特色的引领下,本学期,为增强学校教育
校本陶笛校本课程计划纲要
校本陶笛校本课程计划纲要宁波国高新区梅墟中心小学欧联江课程类型:校本课程授课对象:四年级学生学生状况简析:基本解决基础乐理,不属于纯熟掌握。教学材料:自编一、校本课程的目的:1、总目的:(1)理解陶笛
陶笛音乐会主持稿
陶笛音乐会主持稿陶笛音乐会主持稿主持一: 尊敬的各位家长,亲爱的老师/同学们,下午好!主持二: 非常高兴和大家相约在这美好的秋日午后。今天的陶笛专场音乐会也是君莲学校第三节校园艺术节的序曲。与以往不同
陶笛教学计划精选文档
陶笛教学计划精选文档特色教学(陶笛)教学计划一、阶段目标:1、严格标准的掌握持笛的姿势和呼吸法的运用。(呼吸法包括:胸式呼吸法和腹式呼吸法。)2、规范常用的基本技巧。(陶笛发音时需要用舌头作“TU”或
小学陶笛特色创建方案范文
小学陶笛特色创建方案 “弘扬行知文化,传承陶笛艺术,坚持特色兴校”已成为我校的发展方向和必然追求。在“双陶文化”特色的引领下,本学期,为增强学校教育实力,激发陶笛教育活力,努力创建陶笛艺术特色品牌
陶笛社专场音乐会策划书[修改版]
第一篇:陶笛社专场音乐会策划书FireSpark陶笛社专场音乐会策划书 一:社团简介 FireSpark陶笛社成立于2014年4月1日,由一群来自各个院系的陶笛爱好者发起成立,致力于陶笛艺术的推广和普
陶笛演秦会作文范文
陶笛演秦会作文范文 陶笛演秦会作文 在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是为大家