陶罐和铁罐说课稿15篇

陶罐和铁罐说课稿15篇 陶罐和铁罐说课稿1　　一、介绍说课的内容：　　今天我说课的内容是人教版义务教育课程标准实验教科书语文三年级上册27课《蜜蜂》，是第七单元中的第三篇课文。　　二、教材解读：　　文

2023年陶罐和铁罐说课稿15篇

2023年陶罐和铁罐说课稿15篇 陶罐和铁罐说课稿1　　《陶罐和铁罐》是人教版六年制小语教材第七册的一篇略读课文。讲的是国王御厨里的铁罐自恃坚硬，瞧不起陶罐，埋在土里许多年后，陶罐仍光洁如新，铁罐却完

《陶罐和铁罐》说课稿15篇

2023年《陶罐和铁罐》说课稿15篇 《陶罐和铁罐》说课稿1　　一、说教材　　《陶罐和铁罐》讲的是国王御厨里的铁罐自恃坚硬，瞧不起陶罐，而陶罐却在铁罐无礼的奚落和嘲讽中表现得尤为宽容与克制。许多年以后

陶罐和铁罐说课稿

《陶罐和铁罐》说课稿一、说教材《陶罐和铁罐》是九年义务教育人教版小学语文第五册中的一篇寓言故事，它趣味性强，寓意深刻，讲的是国王御厨里的两个罐子的故事。铁罐自以为坚硬，看不起陶罐，经常奚落它。而陶罐却

《陶罐和铁罐》说课稿

《陶罐和铁罐》说课稿《陶罐和铁罐》说课稿「篇一」一、说教材《陶罐和铁罐》是人教版小学语文第五册中的一篇寓言故事，它趣味性强，寓 意深刻，讲的是国王御厨里的两个罐子的故事。铁罐自以为坚硬，看不起陶罐，常

陶罐和铁罐说课稿新

《陶罐和铁罐》说课稿尊敬的各位领导、老师：下午好！今天，我说课的内容是三年级上册23课《陶罐和铁罐》的第二课时。下面我将从教材分析和学情分析、教学目标、教法和学法、教学过程四个方面阐述我的说课设计。一

陶罐和铁罐教学设计 陶罐和铁罐说课稿

陶罐和铁罐教学设计 陶罐和铁罐说课稿 　　《陶罐和铁罐》教学设计　　【教材分析】：《陶罐和铁罐》是三年级上册第七组里的一篇精读课文。*是一篇童话故事，这个故事主要是通过对话展示情节、推进故事发展，塑造

《陶罐和铁罐》小学语文说课稿

《陶罐和铁罐》小学语文说课稿 　　今天我说课的内容是冀教版义务教育课程标准实验教科书语文三年级下册24课《陶罐和铁罐》，是第五单元中的第四篇课文。 　　文本解读： 　　《陶罐和铁罐》讲的是国王御厨里的

2023年陶罐和铁罐说课稿6篇

2023年陶罐和铁罐说课稿6篇 陶罐和铁罐说课稿篇1　　一、说教材　　1、教材在本单元所处的位置及课文特点　　《陶罐和铁罐》是人教版三年级上册第七组课文中的一篇课文。这一组课文的教学目标是让学生认识到

《陶罐和铁罐》说课稿

《陶罐和铁罐》说课稿 　　所谓说清“为什么这样教”，就是平常我们所讲的找理论依据。在上课以上教师要稿清楚怎么教?下面是为大家提供的关于《陶罐和铁罐》说课稿，欢送大家参考借鉴。 　　《陶罐和铁罐》讲的是

陶罐和铁罐的说课稿

陶罐和铁罐的说课稿 陶罐和铁罐的说课稿1　　各位评委：大家好！我说课的内容是课标实验教材第五册的《陶罐和铁罐》。这是篇童话故事，主要以对话形式讲述了国王的御厨里的铁罐自恃坚硬，瞧不起陶罐。埋在土里许多

陶罐和铁罐.说课稿

《陶罐和铁罐》说课稿九岭小学 周林英一、说教材   《陶罐和铁罐》讲的是国王御厨里的铁罐自恃坚硬，瞧不起陶罐，而陶罐却在铁罐无礼的奚落和嘲讽中表现得尤为宽容与克制。许多年以后，陶罐出土成为文物，