陶行知四块糖果读后感

陶行知四块糖果读后感 　　放学后,王友已经等在校长室准备挨训了,陶行知却掏出一块糖果送给他,并说：“这是奖给你的,因为你按时来到这里,而我却迟到了。”王友惊异地接过糖果，随后,陶行知又掏出一块糖果放到

《陶行知教育名篇》读后感精选多篇

《陶行知教育名篇》读后感(精选多篇)第一篇：《陶行知教育名篇》读后感 陶行知是20世纪中国伟大的人民教育家。他的教育思想和教育实践，不仅在中国，而且在世界，都有重要的影响。20世纪过去了，在新的世纪里

《陶行知教育名篇》读后感(6篇)

《陶行知教育名篇》读后感(6篇) 《陶行知教育名篇》读后感1　　学习陶行知的精神后，我最大的收获是阅读了《陶行知教育文集》。每当读到一段精彩之处，总是感到有一位慈祥的老人在讲述自己一生对教育的感悟。或

陶行知教育名著读后感（精选4篇）

陶行知教育名著读后感（精选4篇） 陶行知教育名著读后感（精选4篇） 　　认真读完一本名著后，相信大家一定领会了不少东西，不妨坐下来好好写写读后感吧。千万不能认为读后感随便应付就可以，以下是为大家收集的

《陶行知》读后感

《陶行知》读后感《陶行知》读后感1陶行知先生在担任一所小学的校长时,看到男生王友用泥块砸班上的同学,当即制止了他,并要他放学后到校长室去。放学后,王友已经等在校长室准备挨训了,陶行知却掏出一块糖果送给

陶行知教育名篇读后感范例(12篇)

陶行知教育名篇读后感范例(12篇) 陶行知教育名篇读后感 篇1　　曾经看过爱因斯坦的一句名言：“只有热爱，才是最好的老师。”　　今年寒假，我阅读了陶行知先生的《陶行知教育名篇》这本书，感受颇深，感觉最

《陶行知教育名篇》读后感（3篇）

《陶行知教育名篇》读后感（精选3篇） 《陶行知教育名篇》读后感（精选3篇） 　　当细细品完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。那要怎么写好读后感呢？下面是

陶行知教育名篇读书心得5篇

陶行知教育名篇读书心得5篇 陶行知先生是我们后人学习的光辉榜样。我们应该成为行知路上的接班人。要以陶行知求真务实、勇于创新的精神转变教学观念，用陶行知的教育思想指导教育教学。在这里给大家带来陶

初三读后感：《陶行知教育名篇》读后感

《陶行知教育名篇》读后感陶行知是20世纪中国伟大的人民教育家。他的教育思想和教育实践，不仅在中国，而且在世界，都有重要的影响。20世纪过去了，在新的世纪里，陶行知的教育思想仍具有现实意义。读了《陶行知

《陶行知教育名著》读后感（3篇）

《陶行知教育名著》读后感（3篇）陶行知是中国近代教育史上一位伟大的教育家。他以毕生的精力，批判旧教育，探索新教育，致力于教育改革并付诸实践。对于我们基础教育工来说，我们应该努力学习他的教育思想，服务于

陶行知教育学读后感3篇

陶行知教育学读后感3篇 陶行知教育学读后感3篇 　　最近，我拜读了《陶行知教育学》。越读，我越觉得陶行知先生教育理念十分先进，并且具有很强的说服力；越读，越觉得他的教育方法具有很强的实效性。读完之后，

《陶行知文集》读后感

《陶行知文集》读后感 《陶行知文集》读后感 　　读完某一作品后，相信大家都有很多值得分享的东西，此时需要认真思考读后感如何写了哦。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？以下是为大家的《陶行知文集》读后