陶行知教育名篇读后感

陶行知教育名篇读后感陶行知教育名篇读后感1杜威也提出从做中学思想，但他们两者是有区别的。陶行知所说的做是指劳力上劳心，反对劳力与劳心脱节。这个做亦是行是知之始的行。他认为有行的勇气才有知的收获。可见陶

陶行知教育名篇的读后感500字

陶行知教育名篇的读后感500字 陶行知教育名篇的读后感500字 　　我读了《陶行知》一书，说实话，我对陶行知先生了解的甚少而感到惭愧。对他的教育思想，依然有很大的感受，还依然能够从中得到关于做人，关于

陶行知教育文集读后感4篇

陶行知教育文集读后感4篇 陶行知教育文集读后感1（1681字）　　读书节，学校给每位老师发了陶行知先生的《陶行知教育文集》，读罢这本书，我受益匪浅。他是一名伟大的人民教育家、教育思想家，他以“以教人者

陶行知教育理论读后感范文（精选3篇）

陶行知教育理论读后感范文（精选3篇）陶行知教育理论读后感范文（精选3篇） 当仔细品读一部作品后，相信你心中会有不少感想，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。那么我们如何去写读后感呢？以下是小

《陶行知教育名篇》读后感（2篇）

《陶行知教育名篇》读后感（2篇） 早在读师范时老师就给我们介绍了陶行知，知道他是中国历史上伟大的人民教育家，他在崇一学堂读书的时候，就写下了“我是一个，要为中国做出一些奉献来”的。他以“捧着一颗心来，

走近陶行知读后感

走近陶行知读后感　　最近，我怀着崇敬的心情拜读了《走近陶行知》这本书。在陶行知爷爷光辉的一生中，有许多的故事，这些故事有的使我启迪很深，有的深深地打动了我，还有的让我懂得了人世间的各种道理。虽然陶行知

《陶行知》读后感700字

《陶行知》读后感700字 　　读罢《陶行知教育学》，掩卷沉思，顿觉获益匪浅。 　　“没有爱，就没有教育”，前苏联教育家马可连柯这句话道出了陶行知教育的真谛。作为一名伟大的人民教育家、教育思想家，陶行知

《陶行知教育名篇》读后感（2篇）

《陶行知教育名篇》读后感（2篇） 　　 早在读师范时老师就给我们介绍了陶行知，知道他是中国历史上伟大的人民教育家，他在崇一学堂读书的时候，就写下了“我是一个中国人，要为中国做出一些贡献来”的。他以“捧

陶行知教育文集读后感范文

陶行知教育文集读后感范文　　利用假期时间，我拜读了《陶行知教育文集》。《陶行知教育文集》汇集了陶行知先生平生教育教学研究与实践的精髓，文章深入浅出、通俗易懂，从教学合一、学生自治、平民教育、学校观、

陶行知文集读后感范文（通用6篇）

陶行知文集读后感范文（通用6篇） 陶行知文集读后感范文（通用6篇） 　　当看完一本著作后，大家心中一定是萌生了不少心得，现在就让我们写一篇走心的吧。为了让您不再为写读后感头疼，以下是的陶行知文集读后感

《陶行知》读后感作文

《陶行知》读后感作文 　　读罢《陶行知教育学》，掩卷沉思，顿觉获益匪浅。 　　没有爱，就没有教育，前苏联教育家马可连柯这句话道出了陶行知教育的真谛。作为一名伟大的人民教育家、教育思想家，陶行知先生以睿

关于《陶行知教育名篇》教师读后感三篇

关于《陶行知教育名篇》教师读后感三篇《陶行知教育名篇》教师读后感1闲暇我有幸拜读了《陶行知教育文集》，他的很多教育思想、理念对我们今天的教学有很大启发。同时也让我感受到了自己的教育教学理论是那么的贫泛