难忘的泼水节教学设计

难忘的泼水节优秀教学设计 难忘的泼水节优秀教学设计 　　1、正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。 　　2、知道我国是个多民族国家，初步了解傣族人民欢度泼水节的独有的风俗习惯。 　　一、导入 　　春意盎

难忘的泼水节教案设计

难忘的泼水节教案设计 1、会认12个生字，会写12个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，感悟傣族人民和周总理一起过泼水节的幸福和快乐。 3、对周总理和人民心连心有一定的认识，对傣族人民

难忘的泼水节优秀语文教案

难忘的泼水节优秀语文教案 　　 　　难忘的泼水节 　　 　　教学目标： 　　 　　1、会认l2个生字，会写12个字。 　　 　　2、正确、流利、有感情地朗读课文，感受傣族人民和周总理起过泼水节的幸福和

难忘的泼水节教学设计_12

难忘的泼水节教学设计 为方便教师更好的教学，语文网给大家整理了难忘的泼水节教学设计，其教学环节之精彩、教学设计之精致、教学问题之精当,令人耳目一新,回味无穷。难忘的泼水节教学设计，下面一起来学习

难忘的泼水节教学案例

难忘的泼水节教学案例 《难忘的泼水节》教学案例 一、问题分析 小学语文第四册《难忘的泼水节》是一篇讲读课文,课文热忱洋溢地叙述了1961年周总理在西双版纳同傣族人民过泼水节的情形

《难忘的泼水节》课件

- - - 《难忘的泼水节》PPT课件 - 请大家欢迎进入我们今天的主题《难忘的泼水节》。在这个课件中，我们将介绍什么是泼水节、泼

难忘的泼水节教学设计_13

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《难忘的泼水节》教案

《难忘的泼水节》教案1.1 设计意图：通过引入泼水节的背景和意义，激发学生的兴趣，使他们能够更好地理解和学习本节课的内容。1.1.1 细节说明：介绍泼水节是中国傣族人民的传统节日，一般在农历新年期间举

二年级语文难忘的泼水节

- 难忘的泼水节 - - 看到这个题目你有什么问题要问吗？ - 人教版语文二年级下册第六单元 -

难忘的泼水节第2课时教学设计

难忘的泼水节第2课时教学设计 难忘的泼水节第2课时教学设计 　　１、能有感情地朗读课文，并感受傣族人民和周总理一起过泼水节的幸福和快乐。 　　２、在摘抄好词佳句和练笔的过程中，进一步体会人们和总理心连

《难忘的泼水节》说课稿

《难忘的泼水节》说课稿一、教材分析　　本文记述的是一个充满温情的感人故事，“一年一度的泼水节”被傣族人民视为最美好、最吉祥的日子，是傣族最隆重的节日。而1961年的泼水节，又是傣族人民最幸福、最难忘的

难忘的泼水节语文教学反思

难忘的泼水节语文教学反思 难忘的泼水节语文教学反思 　　《难忘的泼水节》是义务教育课程标准人教版二年级下册第11课课文，本文记述的是一个充满温情的感人故事。19xx年的泼水节是傣族人民最幸福、最难忘的