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难忘的泼水节2
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语文《难忘的泼水节》
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难忘的泼水节教学设计
11、《难忘的泼水节》教学设计宁陕小学杨清慧教学内容分析《难忘的泼水节》是义务教育课程标准实验教科书人教版二年级 下册第三组的一篇课文。课文紧扣“难忘”记叙了 1961年敬爱的周 恩来总理到西双版纳的
《难忘的泼水节》习题2
《难忘的泼水节》同步训练1.看拼音写词语。 INCLUDEPICTURE "http://61.184.119.196:8012/xxpt/xkjx/x2yw/x2yw29/04/xtjx/image
难忘的泼水节教学设计4篇
难忘的泼水节教学设计4篇 难忘的泼水节教学设计4篇 作为一名教师,通常需要用到教学设计来辅助教学,借助教学设计可以促进我们快速成长,使教学工作更加科学化。教学设计要怎么写呢?以下是帮大家的难忘的泼
难忘的泼水节教学设计_2
《难忘的泼水节》教学设计 教学目标: 1、会认12个生字,会写12个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,感悟傣族人民和周总理一起过泼水节的幸福和快乐。 3、对周总理和
难忘的泼水节教案2[修改版]
第一篇:难忘的泼水节教案2难忘的泼水节 教学目标: 1.会认12个生字,会写12个字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,感悟傣族人民和周总理一起过泼水节的幸福和快乐。 3.对周总理和人民心连心有一定
难忘的泼水节第2课时教学设计
难忘的泼水节第2课时教学设计 难忘的泼水节第2课时教学设计 1、能有感情地朗读课文,并感受傣族人民和周总理一起过泼水节的幸福和快乐。 2、在摘抄好词佳句和练笔的过程中,进一步体会人们和总理心连