《难忘的泼水节》 (2) 教学设计

《难忘的泼水节》教学设计方案课程《难忘的泼水节》课程标准有较强的识字能力。能联系上下文和自己的积累，理解文中有 关词语的意思，体会其表达效果。能用普通话正确、流利、有感情 地朗读课文。在阅读中了解文章

《难忘的泼水节》公开课教案

教案《难忘的泼水节》公开课教案一、引言1.1设计意图《难忘的泼水节》是一篇描绘傣族泼水节的文章，通过学习这篇课文，让学生了解我国少数民族的传统文化，感受节日的喜庆氛围，培养学生热爱祖国、热爱民族文化

《难忘的泼水节》第2课时活动设计

小学语文人教课标版二年级下册第三组第十一课《难忘的泼水节》第2课时活动设计科目版本小学语文 人教课标版 二年级下册章 节第三组课 名第三组 第十一课 难忘的泼水节 第2课时学习目标复

难忘的泼水节学生作文

难忘的泼水节学生作文 难忘的泼水节学生作文 　　泼水节是傣族人民最重要而且非常隆重的节日，傣族人民也叫它浴佛节，会给人们带来幸福。民族文化村举行了一年一度的泼水节，从7月3日，到8月28日，我们全家也

难忘的泼水节说课

《难忘的泼水节》说课稿 芦湖赵店小学 于爱青教材分析： 《难忘的泼水节》是二年级下册第三单元里的课文。本组课文以“爱祖国，爱家乡 ”为专题，带领我们走进风

难忘的泼水节

难忘的泼水节教学目标：1、 会认12个生字，会写12个字。2、 能够正确有感情地朗读课文，感悟傣族人民和周总理一起过泼水节的幸福和快乐。3、 对周总理和人民心连心有一定的认识，对傣族人民的泼水节有初步

教案难忘的泼水节

《难忘的泼水节》第二课时教学设计 教学目标: 1.通过看图学文,了解周总理当年和傣族人民一起过泼水节的难忘情境,体会周总理和傣族人民心连心的深厚情谊。 2.指导有感情地朗读课文。 3、学习抓住重点词句

难忘的泼水节作文

难忘的泼水节作文 无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是收集的难忘的泼水节作文，供大

2021三年级语文难忘的泼水节

三年级语文难忘的泼水节 三年级语文难忘的泼水节 【三年级语文难忘的泼水节】相关文章： 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 模板,内容仅供参考

难忘的泼水节教案

小学语文二年级下册集体备课《难忘的泼水节》教学设计主备教师：教学课时：2课时课文说明 穿着傣族的节日盛装，踩着凤凰花瓣铺成的地毯，敲打着欢快的象脚鼓，泼洒着充满祝福的清水。啊！多么快乐的泼水节！19

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《难忘的泼水节上》课件

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