雨点儿教学设计教案教学反思说课五

《雨点儿》教学设计 教案 教学反思 说课 《小雨沙沙》，大屏幕出示：小雨沙沙响，落在田野里，禾苗挺直了腰杆，树木的叶子在雨水的冲洗下，显得更绿了。） 小朋友们知道这首歌曲的题目吗？

雨点儿教学设计教案教学反思说课八

《雨点儿》教学设计 教案 教学反思 说课 《雨点儿》一文是人教版实验教材第一册第五单元的一篇科学童话。课文用拟人的手法，通过大雨点儿和小雨点儿的对话，告诉学生雨点儿是从云彩里飘落下来的，有了雨点

雨点儿教学设计教案教学反思说课二8

《雨点儿》教学设计 教案 教学反思 说课 《小雨沙沙》。 今天老师给大家带来一首非常好听的歌，会唱的小朋友可以请跟着一起唱。 ２、刚才，小朋友们听到了什么？看到了什么？

雨点儿第一课时教学设计教案教学反思说课六

《雨点儿》第一课时教学设计 教案 教学反思 说课 《雨点儿》，认真地读一读课文，读完以后请你来说说你知道了什么。 ３、汇报交流：读了课文，你知道了什么？还知道什么？ ４、学习生字

雨点儿第二课时教学设计教案教学反思说课三

《雨点儿》第二课时教学设计 教案 教学反思 说课 《雨点儿》，齐读课题。通过上节课的学习，你还有什么问题想问吗？ 预设：为什么叫他们雨点儿呀？雨点儿有什么作用呢？他们去干吗了啊？为什么他

雨点儿教学设计教案教学反思说课二6

《雨点儿》教学设计 教案 教学反思 说课 【教学要求】 １、认识１２个生字。会写“方、半、巴”３个字。 ２、正确流利的朗读课文。 ３、理解课文内容，懂得雨水与植物生长有着

雨点儿教学设计教案教学反思说课一

《雨点儿》教学设计 教案 教学反思 说课 【教学目标】 知识与能力： １、认识１１个生字，会写“方、半、巴”３个字。 ２、正确地朗读课文。 ３、理解课文内容，懂得

雨点儿教学设计教案教学反思说课二9

《雨点儿》教学设计 教案 教学反思 说课 《雨》 ２、请学生看动画简单地说一说雨。 ３、板书课题《雨点儿》。 二、整体感知 １、请学生自由读课文，要求：读正确。

雨点儿教学设计教案教学反思说课二3

《雨点儿》教学设计 教案 教学反思 说课 【教学目标】 认识１１个生字，会写“方、半、巴”３个字，正确流利朗读课文；理解课文内容，懂得动植物的生长与雨水有着密切的关系；培养学生热爱大自然

黄山奇石教学设计教案教学反思说课二

《黄山奇石》教学设计 教案 教学反思 说课 《黄山奇石》教学设计

雨点儿第二课时教学设计教案教学反思说课二

《雨点儿》第二课时教学设计 教案 教学反思 说课 《雨点儿》一课的生字，现在我们来做一个游戏──“找朋友”，检查一下大家对生字的掌握情况。游戏的要求就是：把生字的音节找出来，放在生字的上面，让他

雨点儿练习读读比比教案教学反思说课

《雨点儿》练习：读读比比 教案 教学反思 说课 《雨点儿》练习：读读比比 答案：两个字的偏旁是一样的。