雨点儿第二课时教学设计教案教学反思说课一

《雨点儿》第二课时教学设计 教案 教学反思 说课 《语文课程标准》在阶段目标中要求１～２年级学生：“喜欢阅读，感受阅读的乐趣。对于一年级刚结束拼音教学，正处于阅读起步阶段的孩子们来说，让他们初步

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- - 第二章 第二节 信用证的修改 - 使用教材：崔瑾、高自强主编 高教社《外贸单证实务》第

雨点儿第二课时教学设计教案教学反思说课二

《雨点儿》第二课时教学设计 教案 教学反思 说课 《雨点儿》一课的生字，现在我们来做一个游戏──“找朋友”，检查一下大家对生字的掌握情况。游戏的要求就是：把生字的音节找出来，放在生字的上面，让他

雨点儿第二课时教学设计教案教学反思说课三

《雨点儿》第二课时教学设计 教案 教学反思 说课 《雨点儿》，齐读课题。通过上节课的学习，你还有什么问题想问吗？ 预设：为什么叫他们雨点儿呀？雨点儿有什么作用呢？他们去干吗了啊？为什么他

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雨点儿教学设计教案教学反思说课二4

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雨点儿第一课时教学设计教案教学反思说课七

《雨点儿》第一课时教学设计 教案 教学反思 说课 【教学目标】 １、通过这一课时的学习，学生能够认识１１个生字； ２、正确、流利地朗读课文。 ３、理解“数不清、飘落、半空

雨点儿第二课时教学设计教案教学反思说课四

《雨点儿》第二课时教学设计 教案 教学反思 说课 《雨点儿》是一篇科学童话，文笔优美，是引导学生进行识字和阅读很好的教材。课文用拟人的手法，通过大雨点儿和小雨点儿的对话，告诉学生雨点儿是从云彩里

黄山奇石第二课时教学设计教案教学反思说课一

《黄山奇石》第二课时教学设计 教案 教学反思 说课l ２、难点是体会黄山奇石的奇。 【教学准备】 生字卡、词卡、自制多媒体课件。 【课时划分】 两课时。

雨点儿第一课时教学设计教案教学反思说课一

《雨点儿》第一课时教学设计 教案 教学反思 说课 【教学目标】 １、通过这一课时的学习，学生能够认识１１个生字； ２、正确、流利地朗读课文。 ３、理解“数不清、飘落、半空

雨点儿第一课时教学设计教案教学反思说课五

《雨点儿》第一课时教学设计 教案 教学反思 说课 《雨点儿》是一篇科学童话，文笔优美，是引导学生进行识字和阅读很好的教材。课文用拟人的手法，通过大雨点儿和小雨点儿的对话，告诉学生雨点儿是从云彩里