雨的四季

- 导入 - 　　 有一支没有音符的乐曲，一点一滴，奏出美丽的旋律，只有细心倾听的人，才了解它的深意。这就是雨，它如诗似画，春雨柔美，夏雨猛烈，秋雨清凉，冬雨冷静，各

七年级上册语文雨的四季教案

七年级上册语文雨的四季教案 《雨的四季》描述了春天、夏天、秋天、冬天各个季节的雨。 春天的雨令人感到娇媚，夏天的雨看起来热烈而又粗犷，秋天的雨高邈、深远、静谧，今天我在这给大家整理七年级上册语文

雨的四季七年级教案

雨的四季七年级教案雨的四季七年级教案　　作为一名为他人授业解惑的教化工作者，总不行避开地须要编写教案，教案有助于顺当而有效地开展教学活动。那么你有了解过教案吗？以下是我为大家整理的雨的四季七年级教案

七年级上册语文雨的四季教案

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七年级《雨的四季》语文教案

七年级《雨的四季》语文教案 七年级《雨的四季》语文教案（14篇） 七年级《雨的四季》语文教案 篇1 教学目标  1、了解，积累丰富的词语和生动的句子，有感情并准确的朗读课文。

雨的四季教案15篇

雨的四季教案15篇 雨的四季教案1（3888字）　　教学目标　　1、感受__画面美，搜寻作者赋予“雨”的信息，体会作者用笔之细腻。　　2、品读美句，品味__诗化了的语言。学会联想与想象的写作方法。　　

七年级《雨的四季》教案

七年级《雨的四季》教案七年级《雨的四季》教案「篇一」教学目的.品味语言，学习作者抓住景物特征的手法。.领悟作者热爱自然，热爱生命的意趣。教学内容与步聚情景激趣刘湛秋的散文有一种田园美，被海内外文坛誉为

3、七年级《雨的四季》教案

3、《雨的四季》教案教学目标感受文章画面美，搜寻作者赐予“雨”的信息，体会作者 用笔之细腻。品读美句，品尝本文诗化了的语言。学会联想与想象的写 作方法。阅读比较，借鉴作者从不同的角度抒发“雨”情的技巧

2023年七年级上册语文《雨的四季》教案七年级上册雨的四季课文讲解(四篇)

2023年七年级上册语文《雨的四季》教案七年级上册雨的四季课文讲解(四篇)2023年七年级上册语文《雨的四季》教案 七年级上册雨的四季课文讲解篇一 一、 导入新课(3分钟) 教师：同学

人教版七年级上册语文第三课《雨的四季》教案

雨的四季        【学习目标】1．  理解并积累字词2．  有感情朗读课文，体会语言之美。3．学习作者抓住景物特征描写的方法，把握文章线索，理解内容。4．体会作者热爱自然，热爱生活的意趣。【重点

人教版七年级《雨的四季》教案

人教版七年级《雨的四季》教案 　　1、 感受文章画面美，搜寻作者赋予“雨”的信息，体会作者用笔之细腻。 　　2、 品读美句，品味本文诗化了的语言。学会联想与想象的写作方法。 　　3、 阅读比较，借鉴作

《雨的四季》教案

雨的四季姓名 学校 年级七年级单元第一单元课题雨的四季一、教学目标确定的依据1.教材分析本课是写景抒情散文单元的拓展阅读篇目。写景抒情散文单元的鉴赏重点，是在整体把握散文思想内容和艺术形式的基础上，品