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仿写《雨的四季》

《雨的四季》仿写作文教案教学目标: 1、复习理解《雨的四季》文章的构思:抓住四季的雨的特点,结合具体的景物来刻画雨。 2、借鉴多角度的写景(视觉、听觉、嗅觉、触觉、感觉以及相互间的转换)。

初一语文雨的四季教案(五篇)

初一语文雨的四季教案(五篇)初一语文雨的四季教案篇一 2、品味语言,体会比喻、夸张等修辞手法及侧面描写手法的运用及其作用。 3、认识大自然的威力,勇敢面对大自然。 教学重点:梳

3.雨的四季

- 3.雨的四季 - - - ◆词语积累静谧:安静。高邈:高而远。莅临:多指贵宾的来临。造访:拜访。淅淅沥沥:形容

雨的四季赏析

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初中语文优秀教案《雨的四季》

初中语文优秀教案《雨的四季》 1.通过品析课文,指导学生学习旁批这一读书方法,并学会在阅读中通过写旁批表达自己的感悟或疑惑。 2.引导学生在情境中将旁批的读书方法内化并迁移到课外阅读中,养成良

(2022年整理)《雨的四季》 教案

《雨的四季》 教案 《雨的四季》 教案1   【设计意图】   达成目标:让学生学会感受生活,珍爱生命。   【课标分析】   1.能利用工具书识字词;规范书写。   2.能熟练的使用朗读、默

2020年人教版《雨的四季》教案

人教版《雨的四季》教案 人教版《雨的四季》教案 1、感受文章的语言美、画面美,学习抓住景物特征的描写方法。 2、学习鉴赏方法、提高学生的鉴赏能力。

初一上册语文《雨的四季》教案5篇

初一上册语文《雨的四季》教案5篇初一上册语文《雨的四季》教案5篇 篇11、分析四季的雨不同的特点,体会作者对雨寄托的思想情感2、让学生感受文章的语言美、画面美,学会抓住景物特征的描写方法。欣赏文章的画

雨的四季教学

雨的四季教学反思雨的四季教学反思作为一位刚到岗的人民教师,我们的任务之一就是教学,对学到的教学技巧,我们可以记录在教学反思中,那要怎么写好教学反思呢?下面是小编收集整理的雨的四季教学反思,欢迎阅读与收

2024年七年级《雨的四季》教案

2024年七年级《雨的四季》教案 2024年七年级《雨的四季》教案1  教学目标  1、 感受__画面美,搜寻作者赋予“雨”的信息,体会作者用笔之细腻。  2、 品读美句,品味__诗化了的语言。学会联

部编版七年级上册语文第三课《雨的四季》教案

部编版七年级上册语文第三课《雨的四季》教案 教案中对每个课题或每个课时的教学内容,教学步骤的安排,教学方法的选择,板书设计等等,都要经过周密考虑,精心设计而确定下来,体现着很强的计划性。下面是

3《雨的四季》 教案公开课

让梦想成就学生美好未来3《雨的四季》 教案教学目标:1、感受文章的画面美,体会作者用笔之细腻,提高学生鉴赏能力。2、学习作者抓住景物特征描写的方法。3、领悟作者热爱自然,热爱生命的意趣,提升鉴赏品位。