《雨的四季》教案

《雨的四季》教案 《雨的四季》教案1　　知识目标　　整体把握课文内容，感知各种“雨”的形象。　　能力目标　　1、感受__的语言美、画面美，学会抓住景物特征进行描写的方法。　　2、品味__诗化的语言，学

雨的四季导学案

3、雨的四季导学案知识目标：从知人论事角度出发，要简单了解刘湛秋的生平经历；然后品味抒情散文通过写景、状物来抒写作者情致和意趣的方法。能力目标：引导学生分析细节，培养学生通过课文展开联想与想象的能力；

初中语文《雨的四季》导学案

《雨的四季》导学案学习目标1、能正确朗读课文，掌握本课生字词；2、让学生感受文章的语言美、画面美，学会抓住景物特征的描写方法：3、分析四季的雨不同的特点，体会作者对雨寄托的思想情感。学习重难点重点：1

《雨的四季》教案设计

《雨的四季》　教学设计教学目标知识目标：从知人论事角度出发，要简单了解刘湛秋的生平经历；然后品味抒情散文通过写景、状物来抒写作者情致和意趣的方法。能力目标：引导学生分析细节，培养学生通过课文展开联想与

雨的四季教案设计

3*雨的四季教学目标知识与技能积累字词，理解课文内容，把握文章线索，体会作者情感，体会作者笔下雨的四季不同 的特点，学习写景抒情的方法。过程与方法正确、流利、有感情地朗读课文，体会语言之美，并学习作者

雨的四季优秀ppt课件

- 学习目标 - 1.分析四季的雨不同的特点，感受文章的语言美和画面美。(重点)2.赏析本文清新明丽的语言特色，展开联想与想象，学习抓住景物特征描写的方法。(难点)3.体会作者对

《雨的四季》课件

- 《雨的四季》优秀课件 - 雨的四季概述雨的四季的写作特点雨的四季的内容分析雨的四季的影响与评价雨的四季的教学设计雨的四季的思考题与答案 - co

初中语文七年级上册第一单元《雨的四季》教学设计

雨的四季【课标目标】1.能利用工具书识字词；规范书写。2.能熟练的使用朗读、默读、略读、浏览等阅读方法。 3.培养学生达成阅读理解的五个层次：了解课文涉及的文学常识；理清思路；理解分析主要内容; 随文

雨的四季 作业设计

巩固练习一、基础检测：1．根据拼音写汉字或给加点的字注音。静 mì（干 sè（））高邈（ ）．莅临（ ）． 咄咄逼人（．．一脉情思（． ））粗犷（．lìn sè（ ））2．解释下列词语。高邈：莅临：咄

属于雨的四季作文

属于雨的四季作文 属于雨的四季作文 　　在日常学习、工作或生活中，大家对都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是为大家收集的属于雨的四季作文，欢迎大家分享。

3.《雨的四季》

3.《雨的四季》《雨的四季》第一课时一、学习目标：㈠准确拼写字词㈡准确朗读课文二、教学重点：㈠朗读课文，把握重音和停连㈡准确划分文章结构三、教学难点：㈠朗读课文，把握重音和停连㈡概括文章层意四、学习策

初一语文《雨的四季》教案

初一语文《雨的四季》教案 初一语文《雨的四季》教案（16篇） 初一语文《雨的四季》教案 篇1 雨是大自然的精灵，我爱与，更爱雨中诗一般的生活，下面是我给大家带来的刘湛秋《雨的四季》阅读