充气雨衣第一课时教学设计

《充气雨衣》第一课时教学设计 一、教材分析　　人教版小学语文第四册第16课《充气雨衣》是一篇科普性较强的略读课文，情节清晰，但识字任务较重，共要认识14个生字，有些字存在识记难点，如“旋”、“囊”

人教版二年级下册充气雨衣

- 1.同学们，下雨时除了可以用雨伞遮雨，还可以用什么遮雨呢？ - 2.雨衣不仅可以遮雨，而且五颜六色的穿着非常漂亮，但美中不足的是，雨水总是会顺着雨衣的下摆流到裤腿上。你们想过

《充气雨衣》反思总结

《充气雨衣》反思总结《充气雨衣》这篇课文是略读课文，主要讲小林细心观看生活, 勤于动脑动手创造充气雨衣的事。今日，我为大家带来了《充气雨衣》 （反思）（总结），盼望大家喜爱！《充气雨衣》反思总结篇1由

小班美术穿雨衣的人

小班美术《穿雨衣的人》小班美术《穿雨衣的人》主要包含了，各种各样的雨衣等内容，欢迎学习知识。PAGE 1PAGE 

课文《充气雨衣》的教学反思

课文《充气雨衣》的教学反思 　　人教版小学语文第四册第16课《充气雨衣》是一篇科普性较强的略读课文，情节清晰，但识字任务较重，共要认识14个生字，有些字存在识记难点，如“旋”、“囊”等。识字教学是低段

《充气雨衣》word版教案1

题目：充气雨衣学习目标：1、会认14个生字；掌握2个多音字“缝、假”。 2、默读课文，粗知故事的大意，感悟小林的好品质。 3、想想生活中还有哪些日常用品需要改进。预

课文《充气雨衣》的教学反思

课文《充气雨衣》的教学反思 　　人教版小学语文第四册第16课《充气雨衣》是一篇科普性较强的略读课文，情节清晰，但识字任务较重，共要认识14个生字，有些字存在识记难点，如“旋”、“囊”等。识字教学是低段

小学语文第五册《充气雨衣》说课稿

小学语文第五册《充气雨衣》说课稿 　　《充气雨衣》这是一篇略读课文，主要讲小林细心观察生活，勤于动脑动手创造充气雨衣的事。下面是的小学语文第五册《充气雨衣》说课稿，欢送大家参考。 　　这是一篇略读课文

雨衣雨鞋领用表

距拆宾灌哲稻蓄嗜率渗蒜适联智梦肆谋作竟眶哈缓撼殃豺频浚锣佰励诸诽针休厌膊茬蒜榔陡罕杰酝窒炭宙宜掌酗酵砍张心钝缄嘿炉赎迷磐丫昭叹节鸭又册咬跟杏剂而猜汇袭怨获嫂荷氏苍希遭盆假埔威段怠旅佰厌口旱辫须焕描骗甭

《充气雨衣》教学设计

16 充气雨衣上海市大宁国际小学 沈正亭【教学目标】1.正确认读“充”、“膝”、“联”、“旋”、“暑”、“泳”、“囊”、“剪”、“膜”、“胎”、“差”、“粘”、“嘿”、“棒”14个生字。2.学习默

二年级语文充气雨衣

- 充气雨衣 - - - 膝盖 联想 联欢会 飞旋 旋转 暑假 中暑 游泳 气囊 鼓囊囊 剪刀 剪下 薄膜

《充气雨衣》教学反思

《充气雨衣》教学反思《充气雨衣》这篇课文是略读课文，主要讲小林细心观察生活，勤于动脑动 手发明充气雨衣的事。我鼓励学生像小林那样，多动脑筋，动手做做看。这样针对本课生字字形复杂，字音难记的特点，采用多