《雪地里的小画家》PPT课件

- 执教人：孟令军 - - - 下雪啦，下雪啦！ - -

雪地里的小画家教案

合同编号：[请填写具体编号]甲方（甲方指“教案编写与设计方”）:[甲方全称]地址：[甲方地址]联系人：[联系人姓名]联系电话：[联系电话]乙方（乙方指“教案使用与实施方”）:[乙方全称]地址：[乙方

雪地里的小画家评课

《雪地里的小画家》点评银州区教师进修学校小学部 张玉杰《雪地里的小画家》是一首融儿歌情趣与科普知识为一体的儿歌，富有童真、童趣。这节课马老师能把全新的教学理念，融汇在课堂教学中，整堂课充满了诗情画意

雪地里的小画家

- 人教版义务教育课程标准实验教科书小学语文一年级上册 - 雪地里的小画家 - - 第17课 -

雪地里的小画家

《雪地里的小画家》说课稿 玄滩镇学校 李梅一、设计理念幼小衔接是指幼儿园与小学两个教育阶段平稳过渡的教育过程，也是幼儿在其发展过程中所面临的一个重

雪地里的小画家教案设计

雪地里的小画家教案设计雪地里的小画家教案设计一教学目标：1、认识本课生字。2、正确、流利地朗读课文，了解四种动物脚趾的不同形状及青蛙冬眠的特点。教学重点：理解课文内容，朗读、背诵课文。教学过程：一、谈

一年级上册《雪地里的小画家》课件

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一年级语文《雪地里的小画家》评课稿

一年级语文《雪地里的小画家》评课稿　　　　　　《雪地里的小画家》是人教版九年义务教育六年制小语教科书中第一册的一篇课文。这篇课文极富儿童情趣，形象生动可爱且都是孩子们喜爱的小动物，特别容易

教案雪地里的小画家

教案雪地里的小画家一、引言1.1课程背景1.1.1为了让孩子们更好地体验冬季的魅力，激发他们的想象力和创造力，我们设计了一堂生动有趣的绘画课程。1.1.2通过学习本课程，孩子们将能够在雪地里创作出自

雪地里的小画家教案

一、创设情景，复习导入　　1．复习生词。　　师：上节课我们认识的这些词宝宝，你们还认识吗？大家来读读吧！ 2．下雪啦，下雪啦！树上、房子上、地上，到处一片白。多么漂亮的世界啊！小朋友们，来到

雪地里的小画家(教案)

第一篇范文：合同编号：__________鉴于甲方拥有“雪地里的小画家(教案)”的版权，乙方希望获得该教案的授权使用，经甲乙双方友好协商，特订立本合同，以便共同遵守。第一条授权范围1.2乙方在使用教

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- - - 马集中心小学 一年级(2)班 吴老师 - 小小白花天上载，一夜北风花盛开。千变万化六个瓣，飘呀飘呀落下来！