幼儿园中班课件-雪孩子

- 中班语言 - 1406 张宇 - 教学目标：1、通过听故事，说一说，猜一猜并理解故事情节。2、体验雪孩子舍己救人的美好情感。3、通过

《雪孩子》教学设计第一课时[修改版]

第一篇：《雪孩子》教学设计 第一课时《雪孩子》教学设计 山东省枣庄市台儿庄区明远实验小学 钱成君 一、教学分析 （一）教学内容分析 《雪孩子里》这是一篇童话，讲述一个雪孩子给小白兔带来欢乐，为小白兔解

《雪孩子》教学设计 (许欣）精品公开课

《雪孩子》教学设计印通小学许欣教学目标：.认识“累、添”等13个生字，会写“唱、旺、赶”三个字。.理解“添把柴”的意思，并能联系语境学会说“添双筷”“添张椅”“添杯茶” 等词语，丰富语言积累。.尝试学

雪孩子的教学教案设计

教案雪孩子的教学教案设计一、引言1.1设计意图：通过引入雪孩子的故事，激发学生的兴趣，引发他们对雪孩子的好奇心，为后续教学内容的展开做铺垫。1.1.1细节说明：通过展示雪孩子的图片，让学生感受到雪孩

雪孩子课件

- 义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文一年级上册 - 星竞退晾出蹈烟硬按底沂甸案亢你恳荚彪挂失阁篮韶诽汐愉亥铰贺和舶涯《雪孩子》课件《雪孩子》课件 -

雪孩子教学设计教案教学反思说课一

《雪孩子》教学设计 教案 教学反思 说课 《雪孩子又回来了》。想象小白兔与雪孩子见了面会做什么，说什么。 【教学时间】 教学本课可用２～３课时。 【教学设计举例】

雪孩子教学设计

雪孩子教学目标：1、相识本课15个生字，能正确、美观地书写8个生字。2、能正确、流畅地朗读课文。3、了解课文内容，感悟雪孩子的和善、英勇，懂得当别人有困难时 要勇于伸出救济之手的道理。4、依据文本内容

雪孩子的完美教学案二：教学设计与实施

雪孩子的完美教学案二：教学设计与实施。教学目标学生将能够：了解雪孩子的历史和文化背景；掌握制作雪孩子的技巧和步骤；能够用雪制作出自己心目中的雪孩子；增强团队协作能力。教学准备教师需要预先准备好雪场、雪

雪孩子教学设计教案

雪孩子教学设计教案文章：本文章的主要内容是关于雪孩子教学设计教案， 欢迎您来阅读并提出珍贵看法！雪孩子教学设计教案教学目标1、相识10个生字，会写瓜、衣、来3个字，相识1个偏旁 子2、正确、流利、有感

小学一年级语文教案-《雪孩子》教学设计之二

小学一年级语文教案——《雪孩子》教学设计之二教材分析这是一篇童话，讲述一个雪孩子给小白兔带来快乐，为小白兔解除灾祸，最后自己变成了云朵的故事。课文以连环画的形式出现，将水的变化常识融于故事之中，易于激

《雪孩子》教学设计

《雪孩子》教学设计　一、谈话导入，激发兴趣　　1、师：亲爱的小朋友们，今天老师给大家带来了一件小礼物，你们看，这是什么呀？　　（出示雪孩子的图片）　　生答，雪孩子，雪人、雪娃娃……　　师：我们就叫他雪

关于《雪孩子》教学设计

关于《雪孩子》教学设计 　　１、情感与态度目标： 　　理解课文内容，能感受到雪孩子给小白兔带来欢乐，为小白兔解除灾祸，最后自己变成了云朵的品质。 　　２、知识与技能目标： 　　认识１０个生字，会写“瓜