《雪孩子》教学反思

《雪孩子》教学反思 《雪孩子》教学反思1（1439字）　　《雪孩子》这篇课文以连环画的形式出现，语言浅显，简洁，生动地表现了一场美丽的大雪过后，小白兔和妈妈堆了一个可爱的雪孩子，雪孩子给小白兔带来了快

雪孩子教学反思（可编辑）

雪孩子教学反思 雪孩子教学反思1　　本课教学我采用变序法进行教学。先学习课文的最后一段，让学生了解张衡由于刻苦钻研，成了著名的天文学家。那么，他小时侯是怎样数星星的呢?再学习前面的课文，抓住张衡认真耐

大班雪孩子教学反思

大班雪孩子教学反思 　　感悟雪孩子的善良、勇敢，懂得懂得当别人有困难时要勇于伸出援助之手。如下是给大家的大班雪孩子教学反思，希望对大家有所作用。 　　雪孩子这是一个童话形式的漫画书，关于一个可爱的雪孩

语文雪孩子教学反思13篇

语文雪孩子教学反思13篇语文雪孩子教学反思1《雪孩子》是人教版第一册19课，是本册第一篇没有拼音辅助的课文。这对一年级的孩子来说，是一次重大的挑战，这将直接影响到他们能否熟练地朗读和理解课文内容。我在

二年级雪孩子教学反思

二年级《雪孩子》教学反思　　《雪孩子》这篇课文是人教版第三册的第七单元的一篇课文。我在教学这篇课文的时候，开头设计了：跟孩子谈谈冬天，看看雪景图，让孩子们在情境中走入文本，取得了较好的效果。　　小

雪孩子教学设计教案教学反思说课四

《雪孩子》教学设计 教案 教学反思 说课 《雪孩子》是一年级上册中的一篇阅读课文，用连环画的形式讲述了善良的雪孩子舍己救人的故事。孩子们都非常喜欢。通过今天的教学我有几点感触。 可取之处

《雪孩子》教学反思15篇

《雪孩子》教学反思15篇 《雪孩子》教学反思1　　【教学目标】　　1、认识10个生字。　　2、理解重点词句，知道雪化成水、水蒸发到空中形成云的过程。　　3、能正确、流利、有感情地朗读课文。　　4、了解

2022年雪孩子教学反思

2022年雪孩子教学反思 雪孩子教学反思1　　镜头一：教室里录音机配乐朗读着小学语文第一册课文《雪孩子》，全体学生闭着眼睛静静聆听。　　镜头二：全体学生以文字或以图画描绘着自己听到的雪孩子

语文雪孩子教学反思13篇

语文雪孩子教学反思13篇 语文雪孩子教学反思1　　《雪孩子》是人教版第一册19课，是本册第一篇没有拼音辅助的课文。这对一年级的孩子来说，是一次重大的挑战，这将直接影响到他们能否熟练地朗读和理解课文内容

19.雪孩子教学反思

19《雪孩子》教学反思与以往的课文不同， 《雪孩子》去掉了拼音，配上八幅漂亮的插图，以连环画的形式的形式出现。这是孩子接触的第一篇不带拼音的课文，对一年级的孩子来说，是否带拼音将直接影响到他们阅读和理

雪孩子的教学反思范文

雪孩子的教学反思范文 　　《雪孩子》这篇课文是人教版第一册的最后第二篇课文，也是一篇没有拼音辅助的课文。对一个一年级的孩子来说，课文内容有没有拼音，这关系非常大。将直接影响到课文能否被他们熟练地朗读及

雪孩子教学设计教案教学反思说课三

《雪孩子》教学设计 教案 教学反思 说课 《雪孩子》。大家想一想，影片着力刻画的主要形象是谁？ 板书： 雪孩子 雪孩子做了哪些事情？谁能概括地说一说？ （当兔妈妈