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第24课《送东阳马生序》导学案 导学目标1.反复阅读课文,指导学生借助注释和工具书,准确背诵课文并掌握常用的文言词汇。2.点拨学生掌握赠序的文体特征 ;学习本文对比的说理方法。3.引导学生学习古人求知
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小学科学教学中培养学生学习兴趣的策略分析
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