雷雨来了怎么办教案及反思

雷雨来了怎么办教案及反思 【设计意图】 雷雨是夏天一种常见的自然现象，但当打雷时，许多的孩子会惊慌、害怕。所以我从《幼儿创新智慧游戏》中《大自然的变化》这一活动中延伸出这节活动课，意在通过活动让幼儿了

《雷雨》的教学教案

《雷雨》的教学教案 《雷雨》的教学教案 　　1．会认“压，乱，垂，虹”四个生字，会写一个生字“垂。 　　2．有感情地朗读课文，充分感受雷雨前的情景，初步感知雷雨中，雷雨后的景象。 　　3．联系生活，培

课堂教案：教你如何教授《雷雨》

教师在教授教学中，往往需要制定课堂教案，以帮助自己更好地进行教学。今天，本文就来给大家分享一份《雷雨》的课堂教案，希望能对大家的教学有所帮助。一、教学目标了解《雷雨》的社会背景、主题、艺术风格等方面的

考试教案_《雷雨》教案设计

《雷雨》教案设计　　《雷雨》教案设计　　[教材分析]　　《雷雨》这篇课文以简洁的语言，形象地描绘了一幅夏日雷雨图。全文按雷雨前、雷雨中、雷雨后的顺序，清晰地展开叙述，三部分特征鲜明，写景细致逼真，

探索夏日雷雨的音乐教案

近年来，随着社会的不断发展和人们生活水平的日益提高，越来越多的人开始关注身体健康和心理健康，以此来追求更好的生活质量。对于教育工作者而言，在教学中也应该注重培养学生的身心健康，充分发掘学生潜能，一方面

《夏季的雷雨》幼儿园夏天教案

《夏季的雷雨》幼儿园夏天教案 　　 　　【活动目标】 　　 　　1、学习观察夏季雷雨前后的天气变化。 　　 　　2、尝试用语言表达夏季雷雨前后的情景。 　　 　　3、引导幼儿细致观察画面，积发幼儿的想

雷雨教案文档

人教版小学语文二下《雷雨》教学设计永康市第五中学 陈晓庆教材分析：《雷雨》是人教版二年级下册第五组的第二课，课文用精炼的文字，形象地描绘了一幅夏日雷雨图。全文按雷雨前、雷雨中、雷雨后的顺序，清晰地展开

《雷雨》语文公开课教案

《雷雨》语文公开课教案 　　1、通过看图、学文，使学生知道雷雨前、雷雨中、雷雨后，自然界出现的不同景象特点，激发学生观察大自然的兴趣。 　　2、能正确、流利有感情地朗读课文. 　　3、看懂图意，学会通

小学语文二年级教案雷雨教学设计4

小学语文二年级教案——《雷雨》教学设计4　　学习目标　　1.会认压等4个生字，会写垂等12个字。　　2.默读课文，能边读边想象。有感情地朗读课文，能用不同的语气读出雷雨前、雷雨中和雷雨后的景象。　　3

高二语文雷雨教案2

高二语文雷雨教案2 学习目标 1.了解戏剧作品的特点。 2.领会作品中个性化的对话语言对真实、鲜明地塑造人物形象所起的作用。 3.认识到具有典型意义的剥削阶级家庭的罪恶历

雷雨教案 教案教学设计

雷雨教案教案教学设计《雷雨》教案教学要求:.学会本课生字新词，会用“慢慢、挂”造句。.理解课文内容，读懂每句每段的意思，知道雷雨前、中、 后的自然景象。.通过图文结合，培育学生的视察实力和想象实力。.

二年级下册雷雨课文教案

二年级下册雷雨课文教案 二年级下册雷雨课文教案1　　一、学习任务　　1、能力项目　　(1)学会把握戏剧冲突，并体会其集中化、尖锐化的特点。　　(2)学习品味剧本个性化和富有动作性的人物语言，以及蕴涵丰