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雷雨教案教学素材
雷雨教案教学素材 教学目标： 1、会认4个生字，会写12个字。 2、默读课文，能边读边想象。有感情地朗读课文，通过声音表现雷雨前后的不同景象。 3、有留心观察天气的兴趣，能写观察日记。
雷雨教案教学素材
教案雷雨教案教学素材一、引言1.1简介《雷雨》《雷雨》是中国现代著名剧作家曹禺的代表作之一，创作于1933年。该剧以一个家庭的悲剧为主线，揭示了封建社会的黑暗和人性的扭曲。1.1.1剧作的背景《雷雨
《雷雨》的教学教案
合同编号：__________根据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规的规定，甲乙双方在平等、自愿、公平、诚实信用的原则基础上，就甲方委托乙方编制《雷雨》的教学教案事宜，达成如下协议：一、甲方的义
《雷雨》教学教案
《雷雨》优秀教学教案《雷雨》优秀教学教案教材简说燥热的夏日，骄阳似炎，一场雷雨，送来了一阵凉快。呼吸着 清爽的空气，欣赏着漂亮的彩虹，耳边传来声声蛙鸣，调皮的孩子光 着小脚丫，在积满雨水的路上游戏。这
雷雨教案教学设计
雷雨 教案教学设计 教学目标 知识目标:作者曹禺及有关《雷雨》简介。 能力目标: 1.体会时间、场景、人物和矛盾冲突的集中，是剧本的基本特征。 2.通过语
《雷雨》教学设计教案
合同编号：__________一、乙方的义务1.乙方应根据甲方的要求，提供完整的《雷雨》教学设计教案，内容包括但不限于：教学目标、教学内容、教学方法、教学评价等。2.乙方应确保提供的教学设计教案具有
《雷雨来了》教案及教学反思
教案《雷雨来了》教案及教学反思一、引言1.1设计意图：通过引入话题，激发学生的兴趣，引发他们对雷雨现象的思考。1.2教学方法：采用问题驱动法，引导学生主动探究雷雨的形成原因。1.3教学内容：引导学生
雷雨教案教学设计
雷雨 教案教学设计 教学目标 知识目标:作者曹禺及有关《雷雨》简介。 能力目标: 1.体会时间、场景、人物和矛盾冲突的集中，是剧本的基本特征。 2.通过语
雷雨的教学教案范文
雷雨的教学教案范文 知识目标 1．学会本课8个生字和由生字组成的新词，能正确、流利地朗读课文。 2．看懂图意，学会通过观察比较，找出景物特点的办法。 3．理解课
《雷雨》的教学教案
《雷雨》的教学教案 《雷雨》的教学教案 1．会认“压，乱，垂，虹”四个生字，会写一个生字“垂。 2．有感情地朗读课文，充分感受雷雨前的情景，初步感知雷雨中，雷雨后的景象。 3．联系生活，培
《雷雨》教学设计【省一等奖】
《雷雨》教学设计海沧区新江中心小学周春娇 教学目标：.认识“压、蝉”等5个生字，会写“雷、乌”等9个字，正确读写“雷雨、乌云”等7个词语。.正确、流利地朗读课文，背诵课文。.能说出雷雨前、雷雨中和雷雨
《雷雨》教学设计教案
《雷雨》教学设计教学目标:一、会认4个生字，会写12个字。二、默读课文，能边读边想象。有感情地朗读课文，通过声音表 现雷雨前后的不同景象。三、有留心观察天气的兴趣，能写观察日记。教学重、难点：一、学习
