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雷雨教学设计及反思

雷雨教学设计及反思第1篇:《雷雨》教学设计及反思《雷雨》教学设计一、教学目标工、自主识记4个生字。借助课文图画,随文了解生词的意思, 初步感受用词的精确。2、正确、端正书写本课左右结构的字,梳理写这一

雷雨教学设计三_1

《雷雨》教学设计三 教材简说 炎热的夏日,骄阳似炎,一场雷雨,送来了一阵凉爽。呼吸着清新的空气,欣赏着美丽的彩虹,耳边传来声声蛙鸣,淘气的孩子光着小脚丫,在积满雨水的路上嬉戏。这就是夏天

雷雨教学设计雷雨阅读

《雷雨》教学设计_《雷雨》阅读《雷雨》阅读阅读下面的选文,回答后面的问题。鲁大海(如梦初醒)这三个没有骨头的东西!他们就把矿上的工人们卖了!哼,你们这些不要脸的董事长,你们的钱这次又灵了。周萍(怒)你

防雷雨主题班会教学设计

防雷雨主题班会教学设计教学目标:1.了解雷雨的形成和危害;2.掌握防雷雨的基本方法和技巧;3.培养学生的自我保护意识和应对能力。教学重点:1.雷雨的形成和危害;2.防雷雨的基本方法和技巧。教学难点:1

雷雨教学设计

《雷雨》教学设计教学目标学问目标:了解戏剧常识、作者概况与《雷雨》剧情。实力目标:通过品尝丰富多彩而又富有特性化的人物语言来把握人性 的丰富性和困难性。了解作品特点,体会戏剧通过激烈的冲突冲突刻画人

16 雷雨 第二课时(教学设计)

《雷雨》二课时教学设计教材分析:《雷雨》是一篇描写夏季时节雷雨景象的优美短文。全文结构清晰,层次分明,按照“雷雨 前一一雷雨中一一雷雨后”的顺序继续,集中地表现力3个场景的鲜明特点。课文语言凝练, 用

雷雨教学设计 雷雨说课稿

雷雨教学设计 雷雨说课稿   《雷雨》教学设计  学习要点:  1.了解戏剧(剧本)的基本知识及相关文学常识  2.掌握诵读剧本台词的基本技巧  3.了解剧情,理解剧中复杂的人物关系及戏剧主题  4.

雷雨曹禺教学设计

雷雨曹禺教学设计雷雨此剧以1925年前后的中国社会为背景,描写了一个带有浓厚封建色彩的资产阶级家庭的悲剧。下面由小编精心整理的雷雨曹禺教学设计,希望可以帮到你哦!一、教学目标:1、学会揣摩戏剧语言,通

小学语文二年级教案雷雨教学设计之三

小学语文二年级教案——《雷雨》教学设计之三  教材简说  炎热的夏日,骄阳似炎,一场雷雨,送来了一阵凉爽。呼吸着清新的空气,欣赏着美丽的彩虹,耳边传来声声蛙鸣,淘气的孩子光着小脚丫,在积满雨水的路上嬉

小学语文《雷雨》教学设计

小学语文《雷雨》优秀教学设计   1.会认“压”等4个生字,会写“垂”等12个字。   2.默读课文,能边读边想象。有感情地朗读课文,能用不同的语气读出雷雨前、雷雨中和雷雨后的景象。   3.感悟雷雨

《雷雨》教学设计

《雷雨》教学设计教材分析《雷雨》是一篇描写夏季时节雷雨景象的优美短文。全文结构清晰,层次分明,按照“雷 雨前一一雷雨中一一雷雨后”的顺序记叙,集中地表现了 3个场景的鲜明特点。课文语言凝 练,用词准确

雷雨第二课时教学设计

雷雨第二课时教学设计  教学目标: 1、通过看图、学文、知道雷雨前、雷雨中、雷雨后,自然界出现的不同景象特点,激发学生观察大自然的兴趣。 2、看懂图意,学会通过观察比较找出景物特点的方法。 3、