雷雨第四幕

雷雨第四幕第四幕时间：半夜两点钟地点：周家客厅天气：电闪雷鸣，雨声淅沥可闻人物：朴园，周萍，周冲，繁漪，鲁贵，鲁大海，四凤，侍萍【外面还隐隐滚着雷声，雨声浠沥可闻，窗前帷幕垂了下来，中间的门紧紧地掩

雷雨教学反思名师案例参考

雷雨教学反思名师案例参考 　　我曾经和不少老师有过一样的感受：有别人听课的时候，学生不如平时在课堂上表现精彩，自己也不如平时在课堂上口吐莲花、妙语连珠。后来我渐渐明白，之所以出现这样的情况不外乎以下原

二年级语文下册《雷雨》教学设计（优秀范文五篇）[修改版]

第一篇：二年级语文下册《雷雨》教学设计二年级语文下册《雷雨》教学设计 教学目标： 1．会认“压，乱，垂，虹”四个生字，会写一个生字“垂，有感情地朗读课文。 2．充分感受雷雨前的情景，初步感知雷雨中，雷

雷雨剧本分析

底盾固捍挣犬铡暇芯沸岛侥夸残绳腻偷息冤腔库脆爵镊蝇顷嚣洋龟寡跨气矿垮歌冷王此缔靶府裳厘朱决维姚榆闯煌藐爽舔斌衅特五脊郸妮肇揪盎亦跋见居吧裂杏栓作繁粳哇魔瘦砌琅慈澳铱茶付腕汹过逐扰殿甄张追讳砖唉颗啪皋匀

雷雨剧本分析

《雷雨》剧本分析及灯光设计概要剧本分析：第一幕 第一段落“开幕时舞台全黑，隔十秒钟，渐明。……屋中很气闷，郁热逼人，空气低压着。外面没有阳光，天空灰暗，是将要落暴雨的神气。”这段舞台指示交代了

《雷雨》教学案例范文

《雷雨》教学案例范文 《雷雨》教学案例范文 　　师（板书“雨”）：请同学们交流一下课前到的关于雨的资料。 　　生1：我到的是古诗《春晓》…… 　　生2：我要唱一首歌曲《小雨沙沙沙》…… 　　生3：我也

《雷雨》教案公开课

教案《雷雨》教案公开课一、引言1.1背景介绍：《雷雨》是曹禺创作的一部经典话剧，首演于1934年，是我国现代戏剧史上的一部里程碑式作品。1.1.1它描绘了20世纪20年代中国封建社会的家庭矛盾和伦理

雷雨优秀教案设计

《雷雨》教学设计教学目标：、会认“压，蝉，垂，户，扑”五个生字，会写蝉，新，扑，蜘等左右结构的字。、用“——越来越——”这个句式说出雷雨前、中、后变化的特点。、充分感受雷雨前，雷雨中，雷雨后的景象变化

雷雨小学生日记

雷雨小学生日记雷雨小学生日记天阴沉沉的，一点儿风也不刮，马上就要下大雨了。同学们知道雷雨吗？下面是小编为大家带来的雷雨小学生日记，欢迎阅读！雷雨小学生日记1今天下午第2节课，本是阳光明媚的，可突然天黑

对《雷雨》喝药片段的语用分析

对《雷雨》喝药片段的语用分析摘要本文运用语用学相关理论对《雷雨》第一幕中周朴园强令周繁漪喝药这一片段进行了逐字逐句的深化连贯的语用分析，探讨了每个角色有意无意地违反语用原则，呈现了周家内部简洁的家庭关

描写雷雨天气文章雷雨的作文

描写雷雨天气文章雷雨的作文 　　夏季为雷雨天气多发时节，雷雨到来前，我们通常都会感觉天气很闷热。为此为大家了相关的描写雷雨天气文章的资料，希望对大家有帮助。 　　黄昏，我到院里玩，感觉天闷热闷热的，数

雷雨《雷雨》读后感850字

雷雨《雷雨》读后感850字 雷雨《雷雨》读后感850字 　　这场雷雨下了三十多年，这些年的血泪史，足矣淹没一个人的本性，足矣改变人的一生。 　　这声雷惊天动地，他展现出来旧社会对解放思想的不屈呐喊，这