最新初中物理教学大纲

教学内容教学要求知 识学生实验演 示机械运动知道机械运动知道运动和静止的相对性长度的测量用毫米刻度尺测长度正确使用刻度尺测长度会使用刻度尺测长度知道测量结果由数值和单位组成知道测量有误差，误差和错误有

初中物理经典研究课题集锦

浅谈初中物理选择题解答---初三物理总复习  物理新课程的基本理念是：注重全体学生发展，改变学科本位观念；从生活走向物理，从物理走向社会；注重科学探究，提倡学习方式多样化；注意学科渗透，关心科技发展。

初中物理公式总结

初中物理公式总结1、速度公式：    求平均速度：回声测距：        记住的物理量：声在15℃空气中的速度：V=340m/s光速：C=3×108m/s2、串联电路的特点：电流规律：  电压规律：

初中物理惯性教案示例之二教案一

初中物理《惯性教案示例之二 教案》  速度和平均速度教案示例之二 （作者：北京广渠门中学 刘崇灏） （一）教学目的 1．理解匀速直线运动速度的概念和公式，知道速度

中考备考初中物理趣味40题及答案

中考备考：初中物理趣味40题及答案 1、想从镜子里看到放大的像应该使用( )。 A.凸面镜 B.凹面镜 C.平面镜 2、用手电筒同时斜射在一面镜子和一张灰色纸上，

初中物理第二章教材分析

新课标沪科版初中物理第一章《打开物理世界的大门》教材分析《物理课程标准》中的课程基本理念    1．注重学生的发展，改革学科本位的观念。    2．从生活走向物理，从物理走向社会。    3．注

初中物理力、弹力、重力上课讲义

学习资料第一课 力、弹力、重力第1节 力1、力的概念：力是 。力的单位是 ，符号是 。说明：有力作用时，必然同时存在 物体和 物体，力不能离开物体单独存在。两物体可以接触，也可以不接触。两物体相互作用

初中物理-八年级物理教案质量初中物理第二册教案

初中物理-八年级物理教案质量——初中物理第二册教案 质量 —— 初中物理第二册教案一、教材分析 1、简介：本节为初三物理第一章第二节，教材通过滚摆和单摆实验来说明动能和重力势能的相互转

初中物理重点笔记

声现象 基础知识 第一节：声音的产生与传播一：声音的产生声是由物体的振动产生的二：声音的传播重点定义：1 声的传播需要介质2 声以波的形式传播，这种波叫声波要点：1 能够传播声音的物质叫做

精选初中物理学案中的情境式探究学习模式

初中物理学案中的情境式探究学习模式从辩证唯物主义认识论来看，情境是无形的情和有形的境的水乳交融，物理情境应该是物理现象经过分析后，了解其产生的原因，变化的条件，弄清问题的性质，遵循的规律等，从而在头脑

新人教版初中物理八年级上册《平面镜成像》

- 第二章 第三节平面镜成像 - 游戏 照镜子 - 规则： 一人做动作，另外一人模仿他在平面镜中成的像，模仿错误即被淘汰。

lllAAA初中物理光学作图题练习[1]

八年级上册作图题 (一) 光的反射做图 把握要点:发生反射时,反射角等于入射角 1. 一束光线射到平面镜上,与镜面的夹角是30°,则反射光线与入射光线的夹角是( ) A. 60° B. 90° C.