青岛初中物理-摩擦力学案二

摩擦力学习目标：1.知道摩擦、滑动摩擦、滚动摩擦，学会分析摩擦力的方向、作用点2.影响滑动摩擦力大小的因素，知道增减摩擦的各种方法3.知道“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验器材、方法、并会进行实验

青岛初中物理-二力平衡学案

二力平衡知识点（一）：二力平衡实验课题探究二力平衡的条件器材装置图步骤现象结论随堂练习在研究二力平衡条件的实验中（1）把木块放在_______桌面上，向两端的小盘里加砝码，当两盘砝码质量_______

新课标初中物理弹力教学设计

新课标初中物理《弹力》教学设计　　优质课资料 《弹力》教学设计　　江苏省丰县初级中学　刘庆贺　　一、教学目标　　（一）知识与技能　　1．了解弹力及弹力产生的条件。　　2．了解弹簧测力计测量

精选初中物理评课析课稿物理评课用语

初中物理评课析课稿：物理评课用语 教态自然，和气悦人。教师的姿态优雅，会给以亲切感，缩短了师生之间的距离，为提高教学效果打下了良好的基础。　　使用标准的普通话，语言流畅，抑扬顿挫，节奏性强，能

初中物理-八年级物理教案第二节欧姆定律初中物理第二册教案

初中物理-八年级物理教案第二节欧姆定律——初中物理第二册教案 第二节 欧姆定律 —— 初中物理第二册教案第二节 欧姆定律 (一)教学目的 1.掌握欧姆定律，能熟练地运用欧姆定律

初中物理学案详

《浮力》学案环节一：浮力的定义浸在液体或气体中的物体，受到 对它 托的力，这个力叫浮力。反馈练习（一）1、下列说法不正确的是（ ） A、在海中游泳

初中物理杠杆画图题练习含答案

作图题1．请标明图中杠杆的支点：2．用图所示的杠杆提起重物．O是杠杆的支点，在A点用力，在图中画出力Ｆ的力臂，并用字母G表示．3．画出图中各力的力臂：4．如图中均匀直棒OA可绕O点转动，请分别画出水平

初中物理竞赛试题汇编欧姆定律

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青岛初中物理-焦耳定律学案

焦耳定律检测1.根据欧姆定理可得R=U / I，根据这于关系式．下列说法正确的是( ) A. 导体两端的电压越高，导体的电阻越大 B. 导体中的电流越大，导体的电阻越小、 C. 导体的电阻

初中物理运动经典习题及详解

一、机械运动一个物体相对于另一个物体的位置的改变，叫做机械运动。在研究机械运动时，常选择一个假定不动的物体作为标准，这个物体叫做参照物。参照物的选取是任意的。但在实际选取参照物时，要使问题简便。研究地

人教版初中物理教案全集资料

第一章 声现象第一节 声音的产生和传播【重点和难点】声波的形成和传播；区别不同介质中声速不同和不同介质的传声本领不同。 【教学过程】（一）．声波的产生1．声音的发生让学生观察实验现象并找出

初中物理学案设计的策略

初中物理学案设计的策略　　学案，是通过引导学生阅读、听讲、思考、实验，从被动学习变为主动学习，从而提高学生的学习效率与课堂教学效率的有效方式，已被越来越多的教育工作者接受或采纳，但目前不少教师的学案设