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北京高校第六届青年教师教学基本功比赛

北京高校第六届青年教师教学基本功比赛 优秀组织奖申报表学校本校基本功比赛时间青年教师人数参赛教师人数 参赛率主要工作简介:申报单位(章):年 月日北京市教育工会意见:北京市教育工会年 月日北京市教育工

中学青年教师教学基本功大赛活动方案(3篇)

中学青年教师教学基本功大赛活动方案一、指导思想:围绕“提高课堂教学有效性”这一中心,以展示青年教师教学水平为切入口,切实加强教学研究,全面实施优质课堂,从而加速教师专业成长,促进教学质量全面提升。二、

青年教师“五四杯”教学基本功比赛的活动方案

青年教师“五四杯”教学基本功比赛活动方案  一、活动目的:   为了活跃学校教学氛围,进一步推进学校教学改革,促进教师队伍专业素养的提高;为了提高青年教师现代教学技能,提高学校教学质量;为了加快培养青

2021年青年教师课堂教学大赛教学反思

青年教师课堂教学大赛教学反思 青年教师课堂教学大赛教学反思范文 今年我有幸参加了学校的青年教师汇报课比赛。回顾整个比赛,我受益匪浅。对于我个人而言,这次不仅仅是一次比赛,是一次难能可贵的学习经历。

基本功大赛对青年教师教学能力提升的促进作用

基本功大赛对青年教师教学能力提升的促进作用近日,某市教育局举行了一场基本功大赛,来自全市各个学校的教师积极参与,大赛的主题为“基本功塑造精英,提升教学能力”,无论从事何种学科,仅凭基本功的细节将是决定

小学数学青年教师教学基本功大赛活动总结

小学数学青年教师教学基本功大赛活动总结   “桃花开后菜花黄,菜花刚过牡丹上,石榴花开在五月,荷花开在六月塘”,在这鲜花盛开的季节,迎来了扬州市小学数学青年教师教学基本功大赛。本次大赛是为推进课程建设

江苏省基础教育青年教师教学基本功大赛

江苏省基础教育青年教师教学基本功大赛参赛教师、评委守则一、参赛教师守则1.热爱基础教育事业,努力提高自身素养,在青年教师中发挥带头作用。2.保证向大赛提供的个人资料均真实有效。3.遵守大赛规程、比赛方

大学青年教师教学基本功大赛实施方案

AA大学第七届青年教师教学基本功大赛实施方案一、竞赛学科竞赛学科分设二个组别:第一组为人文社会科学:01 哲学(含思想政治),02 经济学,03 法学,04 教育学,05 文学,06 历史学,12 管

青年教师教学基本功大赛心得体会

青年教师教学基本功大赛心得体会第1篇:教师基本功大赛心得体会 青年教师教学基本功大赛心得体会 2022年6月10—13日,我有幸代表我校参加六师高中教师教学基本功大赛。此次比赛共包括四

中学青年教师教学基本功大赛活动方案

中学青年教师教学基本功大赛活动方案活动名称:中学青年教师教学基本功大赛活动主题:传承教育教学精华,提升教师教学水平活动时间:一天(全天)活动地点:中学校园活动对象:中学青年教师及全校师生活动目的:通过

2024年中学青年教师教学基本功大赛活动方案

2024年中学青年教师教学基本功大赛活动方案活动名称:2024年中学青年教师教学基本功大赛一、活动目的:1. 提升中学青年教师的教学基本功水平,增强他们的教学能力;2. 培养培训优秀的中学青年教师,为

2022年青年教师教学基本功竞赛教学设计评分表

2022年青年教师教学基本功竞赛教学设计评分表选手编号: 项目评测要求分值得分教学 设计 方案 (20 分)紧密围绕立德树人根本任务,体现课程思政 育人内容。2符合教学大纲,内容充实,反映学科前沿。4