2023-2024年度山东省高校教师资格证之高等教育学能力检测试卷A卷附答案

2023-2024年度山东省高校教师资格证之高等教育学能力检测试卷A卷附答案一单选题(共60题)1、教案常规项目的主体部分是（　）。A.教学目的B.重点和难点C.导入新课D.讲授新课【答

实用版抵押借款合同样书

编号：HT-SNpzmYsQzp甲方：_____________________乙方：_____________________签订日期：_____________________WORD文档 / A

福建省龙岩市2019_2020学年高一数学上学期期末考试试题含解析

福建省龙岩市2019-2020学年高一数学上学期期末考试试题（含解析）（考试时间：120分钟 满分150分）注意：1.试卷共4页，另有答题卡，解答内容一律写在答题卡上，否则不得分.2.作图请使用2B

2024年湖北省孝感市孝昌县中级经济师《旅游经济实务》巅峰冲刺试卷含解析

2024年湖北省孝感市孝昌县中级经济师《旅游经济实务》巅峰冲刺试卷含解析 第1题：单选题(本题1分)依靠政府、国外资金、境外旅游需求三方面的力量发展旅游的发展模式被称为（ ）。A.滞后型发展B.

教研组年度工作计划五篇范文

教研组年度工作计划五篇范文 教研组年度工作计划1 一、教研工作的指导思想 以中国特色社会主义理论体系为指导，认真学习贯彻全教会精神和国家与省市教育规划纲要。以立德树人为根本，以促进

2021-2022学年四川省宜宾市-辅警协警笔试测试卷一含答案

2021-2022学年四川省宜宾市-辅警协警笔试测试卷一(含答案)学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、单选题(10题)1.下列不属于违反

高职财务管理教学改革思考大学论文

高职财务管理教学改革思考大学论文 财务管理课程是高职院校财会专业的核心课程该课程的理论性、实践性和综合性较强对学生的创新能力和实践能力要求较高在财会专业的所有课程中占据了主要的地位但是目前我

莎士比亚戏剧读后感

莎士比亚戏剧读后感莎士比亚是英国文学史上最伟大的戏剧家之一，他的戏剧作品不仅在当时取得了巨大的成功，而且至今仍被广泛演出和研究。读完莎士比亚的戏剧作品，我深深感受到他的文字之美、构思之巧和人物之深刻。

学习井冈山精神心得体会摘范本

学习井冈山精神心得体会摘范本在这为期一周的学习时间里，通过余伯流教授讲述《井冈山革命斗争与井冈山精神》、参观井冈山革命博物馆、多个革命旧址的现场教学，红军后代的现场访谈等等教学安排，让我们深深地感受到

泉州丰泽区石志鞋服网店介绍企业发展分析报告

泉州丰泽区石志鞋服网店 企业发展分析结果企业发展指数得分企业发展指数得分泉州丰泽区石志鞋服网店综合得分说明：企业发展指数根据企业规模、企业创新、企业风险、企业活力四个维度对企业发展情况进行评价。该企

2022年江苏省扬州市辅警-协警笔试预测试题含答案

（2022年）江苏省扬州市辅警-协警笔试预测试题(含答案)学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、多选题(10题)1.王五因违反治安管理被公

南宁耕读康养农业投资有限责任公司介绍企业发展分析报告

南宁耕读康养农业投资有限责任公司 企业发展分析结果企业发展指数得分企业发展指数得分南宁耕读康养农业投资有限责任公司综合得分说明：企业发展指数根据企业规模、企业创新、企业风险、企业活力四个维度对企业发

ABBPCM600软件使用方法详解样稿

ABB保护逻辑编写和PCM600软件使用方法详解概述ABB保护逻辑编写﹡ABB保护逻辑编写是在电学理论基础上，经过PCM600调试软件内逻辑模块整合，再经过试验验证后，得出。﹡PCM600调试软件内常

2024年监理项目部年终工作总结

2024年监理项目部年终工作总结回顾过去的一年，2024年，监理项目部在部门全体员工的共同努力下取得了突出的成绩。在这365天里，我们顺利完成了多个大型建设项目的监理工作，质量和进度得到了客户的高度好

初级经济师建筑经济试题强化训练卷含答案51

初级经济师《建筑经济》试题强化训练卷含答案答题时间：120分钟 试卷总分：100分 姓名：_______________ 成绩：______________一.单选题(共100题)1

教研组2024年个人总结

教研组2024年个人总结尊敬的教研组成员：在2024年即将结束之际，我想对过去一年的工作进行个人总结和回顾。首先，我要感谢每一位教研组成员，在过去的一年中，我们紧密合作，相互支持，共同努力推动教研工作

关于工科大学物理实验教学探讨

关于工科大学物理实验教学探讨 　　大学物理实验是学生进入大学学习所碰到的第一门实验课,是作为实验技能训练的开端和后续实验课和理论课的根底。如何提高工科大学物理实验教学质量,是一个很值得探索的问题。近年