腾讯文库搜索-青春如虹梦想在飞主题班会活动方案

腾讯文库

春游记作文800字

春游记作文800字 春游记 “太好了!我们要去春游了!”咦?这是什么声音?哦!原来是长江实验小学的同学们要去春游了呀! 今天我们四年级的目的地是“茶叶博物馆”。在到博物馆之前有很长一段时间在坐车,大家

2022年度上海市高处安装维护拆除作业通关提分题库考点梳理

2022年度上海市高处安装维护拆除作业通关提分题库(考点梳理)一单选题(共60题)1、消防水泵房安装一台控制配电箱,控制箱底口距操作平台高度为 0.8m,操作平台距地高度为 0.5m。()用螺丝固定在

工作督查制度范文

工作督查制度范文一、目的与依据为了加强对员工工作的监督与管理,提高工作效率和质量,特制定本工作督查制度。本制度依据《劳动法》、《劳动合同法》等相关法律法规,以及公司内部管理规定为依据。二、适用范围本制

小学党总支中心组理论度学习计划

小学党总支中心组理论度学习计划小学党总支中心组理论2017年度学习计划   为进一步推进我校学习型党组织建设,切实提高党员干部的政治理论素养和领导创新能力,不断提高广大教师的思想政治素质和教育教学水

2024年优秀业务员年度工作总结

2024年优秀业务员年度工作总结尊敬的领导:您好!2024年即将过去,我作为公司的一名业务员,经过一年的努力和奋斗,我将我这一年的工作总结如下,供您审阅。一、工作内容2024年,我作为公司的一名业务员

2021-2022年度上海市中级银行从业资格之中级个人贷款练习题十及答案

2021-2022年度上海市中级银行从业资格之中级个人贷款练习题(十)及答案一单选题(共60题)1、下列关于住房公积金缴存的表述,错误的是( )。 A.每个职工只能有一个住房公积金账户 B.住房公积

厦门鑫武飞机租赁有限公司介绍企业发展分析报告

厦门鑫武飞机租赁有限公司 企业发展分析结果企业发展指数得分企业发展指数得分厦门鑫武飞机租赁有限公司综合得分说明:企业发展指数根据企业规模、企业创新、企业风险、企业活力四个维度对企业发展情况进行评价。

小学数学教师个人工作总结推荐5篇

小学数学教师个人工作总结推荐5篇 工作总结一定要依据本身的现实工作任务来梳理,为了及时记录工作中的不足,我们可以将工作总结写好,下面是小编为您分享的小学数学教师个人工作总结推荐5篇,感谢您的参阅

2023年贵州贵阳市云岩区招聘事业单位工作人员46人高频考点题库共1000题含答案解析模拟练习试卷

2023年贵州贵阳市云岩区招聘事业单位工作人员46人高频考点题库(共1000题含答案解析)模拟练习试卷答题时间:150分钟 试卷总分:150分 每套试卷共1000题,答案解析在试卷最后面全文为

2022古诗词诵读比赛主持词

2022古诗词诵读比赛主持词 古诗词诵读竞赛主持词   无论是在学校还是在社会中,大家都保藏过自己喜爱的古诗吧,古诗有四言、五言、七言、杂言等多种形式。原委什么样的古诗才是好的古诗呢?以下是小编帮大

湖北省建筑施工安管人员ABCC1C2C3类证书考试题库全考点模拟卷及参考答案92

湖北省建筑施工安管人员ABC,C1C2C3类证书考试题库(全考点)模拟卷及参考答案答题时间:120分钟 试卷总分:100分 题号一二三合计统分人得分 一.单选题(共100题)1.是挑式

第二次月考滚动检测卷-重庆市大学城第一中学数学七年级上册第四单元几何图形初步重点解析试卷

重庆市大学城第一中学数学七年级上册第四单元几何图形初步重点解析 考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷

宁波市公安局高新技术开发区分局公开招考40名警务辅助人员强化模拟卷第9次练习

宁波市公安局高新技术开发区分局公开招考40名警务辅助人员模拟卷答题时间:120分钟 试卷总分:100分 试卷试题:共200题姓名:_______________ 学号:________

部编人教版六年级道德与法治下册期中考试卷及答案免费

部编人教版六年级道德与法治下册期中考试卷及答案免费(时间:60分钟,总分100分)班级: 姓名: 分数: 一、填空题(共20分)1、自古以来,

2022记过处分思想汇报

记过处分思想汇报 篇一:撤销处分思想汇报尊敬的学校领导、 各位老师: 您好,我是级*班的学生**。原因。。。。。。。学校根据相关规定,给予我相应的记过处分。处分期已近*年,在

《急诊医学》课件第九章灾害事故急救

- - - 灾害事故急救 - 本章介绍灾害事故急救的定义与重要性,以及常见灾害事故的急救原则。我们将探讨大量出血的处理与止血方法,

《公用设施的自述》

《公用设施的自述》1、认识生活中常用的公用设施,并知道它们的作用。2、知道要爱护公用设施。情感。要自觉爱护公用设施,对破坏公用设施的行为感到气愤。行为:1、能够主动爱护公用设施,做到小心使用不损坏。2